论文部分内容阅读
中等教育和高等教育是教育系统中两个相互影响、紧密联系的部分,高等教育是在中等教育基础上的继续和发展。在我国由于不同教育阶段的教育理念及目标脱节、教学和管理模式不一致,且这两个教育阶段缺乏互动致使我国的中等教育与高等教育衔接不畅。日本＂高大协同＂衔接模式为我国的中等教育与高等教育衔接提供了借鉴。
日本中等教育与高等教育的衔接模式及启示
【摘 要】
：
中等教育和高等教育是教育系统中两个相互影响、紧密联系的部分,高等教育是在中等教育基础上的继续和发展。在我国由于不同教育阶段的教育理念及目标脱节、教学和管理模式不
【机 构】
：
云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
：
潍坊工程职业学院学报
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
主任检察官制度是我国检察机关顺应司法体制改革及检察权规范、独立行使而启动和探索的,在去行政化、促进检察一体及检察权独立行使、保障主任检察官主体地位和提高执法办案
少数民族大学生是备受关注的高校特殊群体。本文从少数民族大学生自身特点和面临的问题入手,结合新形势,提出了少数民族大学生思想政治教育和管理工作的几点对策,以帮助少数
越来越多的国家示范性及骨干高职院校的成功经验表明：人才培养质量已成为社会衡量高职教育价值的主要尺度.教育质量能够增强高职教育竞争力,提升高职吸引力.本文以竞争力和质