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伴随着经济的发展和科技的进步,信息技术逐渐应用到了教育教学领域中,信息技术和初中教育教学的深度融合成为目前推动教育信息化的重要途径.因此作为中学教师,其所具备的信息技术教学能力会影响深度融合的最终效果.为此作为一名信息技术教师更需要不断夯实自己的专业能力,不仅要利用信息技术等多媒体手段提高课堂效率,还要帮助其他学科教师将信息技术和初中教学进行有效的整合.