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中小学教师不能仅限于完成教学任务,他们还应具有对所从事的教学工作进行教育科学研究的能力,这就需要教师在教学实践中认真学习教育科学知识,用科学的理论来指导教学,同时在教学实践中发展教育科学理论。
如何提高中小学教师的教育科学研究能力
【摘 要】
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中小学教师不能仅限于完成教学任务,他们还应具有对所从事的教学工作进行教育科学研究的能力,这就需要教师在教学实践中认真学习教育科学知识,用科学的理论来指导教学,同时在
【出 处】
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长春师范学院学报
【发表日期】
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1994年3期
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