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摘
华人文化观点的社会与情绪学习模式
【摘 要】
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摘 要： 本文在当今社会与情绪学习（Social
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年35期
其他文献
摘 要：高校综合测评是对大学生综合素质评价的重要手段，在大学生评优、评奖等方面发挥着重要作用。目前高校综合测评在实施过程中存在综合测评信息繁杂且宣传渠道杂乱、评定证明材料多且收集方式落后及综合测评评定结果应用弱等问题。本文以广东工业大学管理学院本科生为研究对象，调查现有综合测评工作现状及存在的问题，并结合“互联网 ”和广东高水平大学建设背景，提出开发综合测评系统，并设计“成长树”和“培菁报告”的功
摘 要： “国家资本主义”的阐述，对理解中国共产党成立以来的历史，尤其改革开放以来的历史很重要。只有将相关内容融会贯通起来，整体把握教材内容，才能真正落实思政课教学的学理性、知识性和理论性，才能帮助学生真正理解，从而坚定信仰中国特色社会主义。 关键词： 八个“统一” 国家资本主义 具体控制 抽象控制 习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出了关于思政课教学的八个“统一”，前三个
摘 要： 多年来西北民族大学图书馆大力实施本馆古籍保护措施，在解决古籍收藏与利用矛盾方面，采取了数字化、院馆合力开发及向读者面对面开放等相结合的模式。 关键词： 古籍 西北民族大学图书馆 保护利用 数字化 西北民族大学图书馆是甘肃省民族学、宗教学、少数民族文学和西北地方史志研究及收藏单位，馆藏汉文古籍约3万多册，明清地方志500多种，于右任旧藏金石拓片近3000种。馆藏藏文古籍4500多种，其
摘 要： 巨型音乐剧《剧院魅影》改编自法国作家加斯东·勒鲁的同名哥特式爱情小说，获得超过50个主要戏剧奖项，备受青睐。本文以该剧主要人物魅影为例，对西方戏剧主要人物形象戏剧性转变进行审美研究，审视其育人作用。魅影执着追求克丽丝汀而未果，后被克丽丝汀感化，其形象发生了戏剧性转变。魅影被爱感动，作出了英雄般的放弃和牺牲。他的形象不再丑陋，变得美丽和高大，让观众感受到真实、善良和文明，传递着爱和向真、
摘 要： 2018年10月26日，在历经整整4天激烈的竞技后，2018年全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示大赛在丹桂飘香的桂林——广西师范大学音乐学院落下了帷幕。此次比赛，强调了学生课堂教学实践能力的培养，是在“基本功展示大赛”历史上具有重大意义的一届。“基本功展示大赛”在对高校音乐教育专业教学质量进行集中检查的同时，能够推动高校音乐教育专业教育教学的改革，对于深化高校音乐教育专业改
摘 要： “衽”是丧服衰衣的一部分，位于衰衣两侧，后代对其布幅裁剪鲜有异议，问题主要集中在衽“燕尾”的由来及衽数。通过梳理相关文献，结合丧服衽的作用，我们认为，丧服衽是由两片裁剪后的布相叠而成的，且与深衣衽的裁剪方式不同。郑玄注“深衣”“棺衽”时，提及小要。小要取名，恐非由深衣或丧服衽形制而来，和“衽”的作用及裁剪布幅时“杀而上”“杀而下”的斜裁有关。 关键词： 丧服 衽制 小要 古代丧
摘 要： 本文从心理学角度出发，以李碧华小说《霸王别姬》和《饺子》中的“异化”人物——程蝶衣和艾菁菁为研究对象，运用弗洛姆的性格理论对比分析人物形象的异化类型;运用弗洛伊德的人格理论、皮亚杰的适应理论和构建学说，以及部分社会心理学知识，分析二者异化的渐进阶段和产生原因;透过小说的文本层，揭示李碧华作品中包含的“心”的残忍与人的温情的内在含义，挖掘李碧华对读者，尤其是女性读者的人生关怀。 关键词
摘 要： 以往项目教学法以专业视角进行，难以满足项目教学在具体实施过程中对多学科、跨课程的要求。以多学科视角审视项目教学，则项目教学不再局限于专业本身，更以跨学科跨课程的视角联系知识，提高学生的综合素质和应用能力。 关键词： 多学科 项目教学 地理信息科学 应用型高校的办学目的之一是培养具有较强应用能力、适应市场和企业需要的人才。但一些高校在实际办学过程中将市场需求或用人单位需求简单地定
摘 要： 本文分析高职院校专业课程融合思想政治教育建设现状，以建筑装饰工程技术专业基础课程“建筑装饰构造”为例，结合实际教学典型案例，多方位探索课程思政实施措施，提高学生的综合素养，实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体的教学改革目标。 关键词： 高职院校 建筑装饰 课程思政 融合 党的十八大以来，习近平同志先后主持召开全国高校思想政治会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座