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新课程理念下的数学教学过程中,教师是课堂教学的主导,学生是教学过程的主体;提倡教学内容要有利于学生的主动参与,教学方式要活泼有趣,以激发学生的兴趣,吸引学生的注意力.本文结合教学实践,谈谈学生自主参与意识的培养.
学案 合作 交流——数学课堂教学中学生自主参与意识的培养
【摘 要】
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新课程理念下的数学教学过程中,教师是课堂教学的主导,学生是教学过程的主体;提倡教学内容要有利于学生的主动参与,教学方式要活泼有趣,以激发学生的兴趣,吸引学生的注意力.
【机 构】
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江苏赣榆县柘汪中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2012年20期
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