在识字教学中．以培养兴趣为中心，利用多样性、新颖性、趣味性和艺术性的活动，调动学生的识字兴趣。使学生在识字中始终保持积极兴奋的心理状态．处于动脑、动手积极思维的状态之中
提出了一类半线性反应扩散方程组的自由边界模型.首先分析了该模型在爆破时正解之间的关系,通过重新刻画自变量,得到解同时爆破的结论.其次,构造辅助函数和利用内部Schauder
1970年3月,在召开的国际电气和电子工程师学会(IEEE)会议上,贝尔电话实验室发表了电荷耦合器件(缩写为CCD),此后,把这类器件统称为电荷转移器件[Charge Transfer Device(CTD
自1948年前后发明晶体管以来,相继制出了许多半导体元件,使得现代电子学获得很大发展。也就是说由于晶体管代替真空管,发挥出小型、重量轻、低电压、长寿命、高可靠性和低成
J.B.耿氏在1963年发现加上高电场的n型砷化镓、磷化铟单晶中有电流振荡现象,这种在不含pn结的本体半导体(Bulk Semiconductor)中的高电场电子(多数载流子)效应和它的振荡频
研究了几种等离子喷涂陶瓷（Ａｌ２Ｏ３、Ａｌ２Ｏ３－ＴｉＯ２、Ｃｒ２Ｏ３和ＺｒＯ２）涂层的固体粒子冲蚀磨损特性及其冲蚀磨损机理，同时根据冲蚀磨损表面形貌特征的扫描电子显微镜观察，并且从准静态压印断裂分析入手，提出了这类陶
白盒测试依赖于被测程序的内部逻辑结构,人工分析程序结构的方法存在分析效率低、成本高的不足,同时,对从事分析的人员素质也提出了较高的要求.针对该问题,基于C程序提出了一
做学问的捷径在下工夫，向人讨方法易，自己下工夫难。要下呆工夫，做蠢人，笨鸟先飞，笨人先起身。
对直接乙醇燃料电池转换效率低的问题进行了简要阐述，并综述了催化剂活性成分的研究进展，着重对单组分及多组分的贵金属、非贵金属、金属氧化物、复合氧化物等不同的活性组分分
如何培养创新思维呢？首先，要有良好的学习心态，有强烈的求知欲，对化学现象能产生强烈的好奇心，这是创新的基础。爱因斯坦说过，他没有特别的天赋，只有强烈的好奇心。在人类认识史上，正