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如何有效提升地理教学效率,使地理教学过程更加高效,成为摆在中学地理教师面前的难题。地理实验凭借其实践性强、探究性强等优点,越来越受到中学地理教师的青睐,成为中学地理课堂教学中必不可少的教学手段。本文将在分析地理实验积极效应的基础上,进一步研究如何更好地使地理实验与地理教学有机结合起来,从而提高中学地理的教学效率,强化学生的综合素质。