【摘 要】
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本文以《新视野大学英语》这本教材为例,分析了中美跨文化交际时产生的伦理观、风俗习惯、喜好和信仰以及价值观的差异。并指出要注重对学生跨文化交际能力的培养。
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本文以《新视野大学英语》这本教材为例,分析了中美跨文化交际时产生的伦理观、风俗习惯、喜好和信仰以及价值观的差异。并指出要注重对学生跨文化交际能力的培养。
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