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总结中医院校呼吸科在教学中存在的困难，研究提高中医院校呼吸科教学质量的主要对策。对于呼吸系统的认知在医学教学中占有重要的位置，一旦停止呼吸，生命就将结束，因此在中医院校呼吸科面临的教学困难上，探讨提高学生的教学质量，研讨方法策略及措施。
探讨提高中医院校呼吸科教学质量的主要对策
【摘 要】
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总结中医院校呼吸科在教学中存在的困难，研究提高中医院校呼吸科教学质量的主要对策。对于呼吸系统的认知在医学教学中占有重要的位置，一旦停止呼吸，生命就将结束，因此在中医院校
【机 构】
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长春中医药大学附属医院肺病科
【出 处】
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中国实用医药
【发表日期】
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2004年期
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