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摘
立足核心素养，优化初中历史课堂教学
【摘 要】
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摘要：初中历史核心素养一般包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀共五大方面内容，在初中历史课堂教学中立足核心素养，能够有效提高历史教学效果。本文主要立足初中历史学科核心素养，通过营造生动的历史情境、拓展丰富的历史内容、运用多样的教学方式等，更好地优化初中历史课堂教学，帮助学生更好地理解历史教材内容、掌握历史基础知识、形成历史核心素养，进而更为全面地提高历史教学效果，落实初中历史教学目
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年10期
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