范读就是一种“感染”

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现在的中小学语文课堂上常常会出现这样一种现象,一到需要朗读课文的时候,教师要么用多媒体播放动画和范读相结合的视频,要么直接播放名家范读录音,就是不愿意自己来范读。问其原因,老师们认为名家的范读录音发音更标准,音色更美,示范效果也更好。情况果真如此吗?笔者曾对一些中小学生作过调查,大部分学生渴望听到的是自己老师的范读。他们认为这样更亲切,遇到问题 At present, primary and secondary school Chinese classroom often appear such a phenomenon. When it is needed to read the text, teachers either use the multimedia to play the video combining the animation and the fan reading or directly play the famous fan reading tape, just do not want to come by themselves Fan read. Ask the reason, the teachers think that the famous Fan reading recording sound more standard, more beautiful sound, the demonstration effect is also better. Is this really the case? I have conducted a survey of some primary and secondary students, most of the students are eager to hear is their own teacher Fan read. They think it is more cordial and has problems
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