【摘 要】
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北京某报某日在1版刊出了引题为《本报专访康奈尔大学首位中国大陆籍校董》,主题为《当选校董归功中国式思维》的图片新闻。文中称:“在拥有141年历史的康奈尔大学,一条爆炸
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北京某报某日在1版刊出了引题为《本报专访康奈尔大学首位中国大陆籍校董》,主题为《当选校董归功中国式思维》的图片新闻。文中称:“在拥有141年历史的康奈尔大学,一条爆炸性的新闻近日出
A certain newspaper in Beijing published an article titled ”Interview with First Mainland Chinese Schoolmaster at Cornell University“ on the 1st edition on the theme of ”Election of Chinese School Managers on the Basis of Chinese Thinking“ Picture News. The article said: ”In a 141-year-old Cornell University, an explosive news recently
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[摘 要] 伴随世界经济的发展，亚洲各国间的合作与交流也日臻紧密。日语在被大量而广泛使用的同时，也促进了日语教育的蓬勃发展。在新形势下，如何突破传统教育模式，培养经得起市场风雨考验的应用型日语人才，成为日语教学工作者面前的一项课题。本文分析了我国日语教育中，日本文学史课程的教学现状。并在此基础上探讨日本文学史课程在日语教育中的作用及教学思路。 [关键词] 日本文学史；日语教育；教学思路 [中图
随着现代工业和信息科技的迅猛发展，复杂制造系统的规模逐渐扩大，整个系统的自动化水平不断得到提高。特别是近几十年，提出了许多具有数字化、信息化、智能化等特征的制造系统，如敏捷制造系统、智能制造系统和规模制造系统等。日益复杂化和自动化的制造系统，对生产设备的稳定性和利用率等方面提出了比较高的要求。如何制定合理的设备维护方案，利用可用的维护资源准确快速的对设备进行维护保养，降低设备故障和成品率损失，提高
[摘 要] “毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课教学中存在的学生不想学、学不好的问题，在分析问题的成因以及以“以学生为中心”的问题教学法的内涵和作用基础上，着重探索如何把问题教学法应用在该课程的教学当中以提高教学实效性。 [关键词] 以学生为中心；问题教学法；毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（20
[摘 要] 在思政课教学设计中分析“虚”和“实”的关系，并做到虚实结合，是增强高校思政课教学针对性、吸引力和感染力的有效途径。教学设计上的“虚”，是指教学理念、教学策略与方法方面的道理，要求在教学理念上突出素质化，教学方法上突出多样化，教学互动上突出导向化；教学设计上的“实”，是指要从学生实际出发，在教授的具体内容方面要具体、实在、可行，要求研究教学对象要实，准备教学内容要实，安排教学实践要实。
背景随着内地和香港资本市场一体化被不断提及,A股与H股的价差也日益受到关注。同一支股票的A股股价比H股平均高出60%-70%。目前国内资金充沛,导致绩优企业的股票供不应求。
“接宋天诗莲人叶杨无万穷里碧写,的映描日写荷西花湖别荷样花红的。”名这句是。南作为新闻编辑我从中看到了背景对表现事物特征的奇妙作用。在早晨的阳光和一望无际的碧绿
随着信用卡消费的普及，随之而来的安全问题也越来越突出，传统的密码等身份验证方式已不能满足社会的需要。使用生物特征来验证个人身份的方法能有效的解决身份验证中的安全性问
[摘 要] 本文在深度分析学生学习特点和企业真正需求的基础上，在混合式和建构主义学习理论的指导下，按照高等职业教育工学结合课程改革的基本要求，以提高就业能力为导向，创设食品营养与检测专业实践教学模式。 [关键词] 高职；食品；实践 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2016） 05-0098-02 高职教育以培养适应生产、管理、服务等一线需要的高
湿法工艺生产钛黄的过程会产生大量的含铁酸浸废液,废液的无污染处理效率是制约钛黄大规模生产的主要因素之一。以酸浸废液为原料,生产颜料铁红产品,成为企业提高资源利用率和治污减排的有效途径。中和氧化槽内溶液pH值的大小和稳定性影响沉铁率和沉淀的质量,因此需要采用控制技术将pH值稳定在一定的范围内。从物料平衡和化学平衡两方面对中和氧化槽pH值过程进行分析,推导出氨气流量、溶液碱浓度和pH值之间的数学关系,
市委研究室副主任林向阳在报告中,紧紧围绕刘淇同志在北京第十次党代会作的主题报告,运用大量贴近百姓生活的生动事例、统计数据,回顾了过去五年中人民生活的巨大变化,展望了