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新形势下我国高等成人教育出现了成教学员学习目的不明，学习态度差，成人教育质量下降等一些新问题。从成教学员学习心理角度来探讨成人教育内容、教育方法、教育手段和教育管理等方面的改革，将对我国成人教育管理具有一定的现实意义。
从成教学员的学习心理探析我国高等成人教育改革
【摘 要】
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新形势下我国高等成人教育出现了成教学员学习目的不明，学习态度差，成人教育质量下降等一些新问题。从成教学员学习心理角度来探讨成人教育内容、教育方法、教育手段和教育管理
【机 构】
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邵阳学院成教学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2008年4期
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