【摘 要】
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本文通过对长三角部分高校在校生的实地调研,运用多元排序logit模型分析了家庭禀赋对大学生选择预期的影响。研究表明,家庭的收入及其职业阶层特征、家庭所处的环境与风险偏
【机 构】
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上海师范大学教育学院; 上海财经大学财经研究所;
【基金项目】
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2012年上海教育科学市级项目“不确定性与农村居民教育支出倾向研究”(B12019);上海师范大学“教师教育学科群内涵建设工程”教育管理学重点学科建设项目(序号:1-3-3-4);上海师范大学文科项目的部分研究成果
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本文通过对长三角部分高校在校生的实地调研,运用多元排序logit模型分析了家庭禀赋对大学生选择预期的影响。研究表明,家庭的收入及其职业阶层特征、家庭所处的环境与风险偏好、家庭的教育禀赋等因素均对大学生的教育选择预期和职业选择预期产生着重要且有差别的影响,从而使家庭禀赋在代际间存在一定程度上的传递性,即形成社会阶层固化的趋势。因此,有必要通过建立有效的激励和保障机制,帮助低阶层大学生家庭摆脱贫困陷阱。
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