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初中女生的自我保护教育策略
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年1期
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中图分类号：G808 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）05-000-02 摘要对江苏省业余训练“体教结合”亟待解决的问题进行研究，表明现阶段部分教练员和体育部门的相关领导思想认识不到位，体教结合缺乏根本性的保障；运动员文化素质偏低，缺乏文化课学习的积极意识；业余训练管理体制不完善；教练员水平参差不齐；经费投入不足与不平衡；运动员难觅良好的发展；体教结合力度不大，建议以长
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）05-000-02 摘要本研究从江苏省业余训练“体教结合”新模式的构建指导思想、构建的原则等方面研究，构建江苏省业余训练“体教结合”新模式既“一般混合型”模式，即学校自主办运动队和体育部门联合办队相结合的模式，此模式将是江苏省业余训练“体教结合”的具佳模式。 关键词业余训练体教结合新模式 “体教结合”是指体育系统
为了提高我国男子篮球运动队的竞技水平,帮助备队更好地完成备战联赛任务,培养和选拔优秀篮球后备人才,2010年篮管中心运管部组织CBA队伍在昆明进行了为期38天的集训,由篮管
中图分类号：G808 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）05-000-02 摘要运用当今体能训练的热点核心力量等方面的知识，结合长时间的训练实践对技巧啦啦队运动员技术稳定性问题从核心力量训练的角度给予分析，并提出运动员核心力量训练的原则与方法，希望通过核心力量训练提高技巧啦啦队技术的稳定性。 关键词核心力量技巧啦啦队动作稳定性训练原则 核心力量训练研究源于核心稳定性的
通过采用文献资料法、信息技术法、等家访谈法等方法,对高尔夫运动名将梁文冲、巴奈斯、泰格—伍兹挥杆动作中挥杆击球过程中球杆运动轨迹的异同点进行分析.经研究,3位选手虽
中图分类号：G845 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）05-000-02 摘要本文运用文献资料法、数理统计法和观看视频录像法对李娜在中网中的比赛进行分析。研究结果发现：李娜一发成功率不高，发球质量不高；非受破性失误远远高于对手；心理素质不够强硬；同时，李娜法网过后没有经过系统的训练等问题。建议：提高发球的质量；减少非受破性失误；协调好比赛与训练之间的关系；加强心理素质的训练
中图分类号：G841 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）05-000-02 摘要篮板球是投篮未中和从篮板或篮圈上反弹出来的球，是在篮球比赛中获得控制球权的重要来源之一，是攻守矛盾转化的关键。有效地控制篮板球，直接影响着比赛的胜负。本文运用理论分析的方法，阐述篮板球所需的技术动作，初步介绍篮板球各项技术动作分析。 关键词篮板球技术动作动作分析 一、篮板球在篮球比赛中的地位
摘 要：校本教材是适应教学需要的一个很重要的工具，校本教材的开发会给我们的教学带来许多意想不到的作用，本文就如何更好地编写c语言校本教材提出自己的一些见解。 关键词：c语言校本教材；市场需求；实践 校本教材开发是校本课程实施的重要载体之一，校本教材开发丰富了校本课程的建设，是实现教学目的、教学任务的重要环节，是完成教学目标的重要措施。业的要求。 一、中职C语言教材使用的现状分析 教材是影响
中图分类号：G822 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）05-000-03 摘要我国短跑水平在世界上处于劣势地位，随着世界短跑成绩的不断提高，我国与世界各个国家短跑水平的差距也是越来越大。在我国的训练体制中，地市级体校是基础训练阶段的重要环节。业余体校，是我国高水平运动员的主要来源，是培养青少年运动员的成长地方，也是专业队选拔后备人才的基地，所以体校训练的质量直接影响到我