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通过入学后的体质测试,对学生的身体状况、条件和特点做一个全面了解和统计,然后根据这一结果进行分析,按运动处方式教学模式把不同体质的学生,根据同内容不同量和强度来安排教学活动,从而把运动处方融入体育课堂,对推动学校阳光体育运动更好地开展起到很好的作用.
试析把运动处方教学融入体育课堂
【摘 要】
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通过入学后的体质测试,对学生的身体状况、条件和特点做一个全面了解和统计,然后根据这一结果进行分析,按运动处方式教学模式把不同体质的学生,根据同内容不同量和强度来安排
【机 构】
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河南省汤阴县教育体育局
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2016年36期
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