中学教师信息技术应用能力存在的问题及原因分析

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为掌握中学教师信息技术应用能力的现状水平,以兰州市N校教师为研究对象,采用问卷与实地调查相结合的方法,对调查结果进行分析发现:N中学教师信息技术应用中尚存的一些深层次的问题,并分析其原因.
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