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摘 要 当前研究生团建中还存在意识淡薄、组织不健全、针对性不强、专业性弱等问题，而社会工作中的个案工作、小组工作、社区工作等专业方法，在满足个体化需求、服务小群体、基层组织建设等方面具有明显的优势，非常值得借鉴到研究生团建工作当中，以提升团组织满足研究生需求的能力，提升共青团在研究生群体中的影响力，促进高校共青团工作的创新与发展。
关键词 社会工作 研究生 团建
一、加强研究生团建工作的重要性
当前，随着高校扩招，以及综合性、研究型大学建设的不断加强，我国研究生教育规模不断扩大，研究生团员数量也急剧增加，他们在学习、工作和生活中面临的问题也相应增加，研究生团建工作在高校团建工作以及研究生思想政治工作中的作用显得越来越重要。
加强研究生团建工作，一方面是高校共青团发展与创新的需要。研究生是我国高等学校培养的高层次人才，是我国实现科技创新的生力军，肩负着国家富强和社会发展的重要使命，因此，如何有效开展研究生团建工作，是当前高校共青团创新与发展的重要研究方向；另一方面，加强研究生团建工作，也是加强研究生思想政治教育，提升研究生培养质量的迫切需要。通过加强研究生团建，以团建促党建，引导研究生树立“建设有中国特色社会主义”和“为中华民族的伟大复兴而努力学习”的远大理想，培养高素质社会主义事业建设者和接班人，更好地服务党的各项工作，巩固党在研究生群体中的基础。
因此，高度重视研究生团建工作，加强改进和完善研究生团组织建设，做到团组织在研究生群体的有效覆盖，服务研究生健康成长、成才，提升研究生综合素质，是加强和改进研究生思想政治教育，全面提高研究生教育培养质量的一项十分紧迫的任务。
二、当前研究生团建工作存在的问题
与本科生相比，研究生群体有着明显的特点，如年龄偏大、思想成熟、人格相对独立、人员构成复杂、班集体组织松散等，这些因素导致了研究生团建与传统的本科生团建存在较大差异，主要表现为以下几方面的问题：
（一）研究生团员意识淡薄。研究生团员因为年龄偏大、自主性强，学习、生活更具独立性等原因，小群体关系紧密，班级集体概念弱化，导致集体观念、组织观念非常淡泊。在共青团工作方面，研究生团员普遍表现出缺乏团员意识，缺乏参与团组织工作和活动的热情，有的长时间不缴纳团费，不履行团员义务，甚至有少数研究生团员认为自己已经不是团员。
（二）研究生团组织建设不健全。与团员意识淡薄相类似的，当前研究生团组织的自身建设很不健全，对研究生共青团工作投入少、环境差、人手少的现象普遍存在；在基层组织方面，研究生团支部缺乏活力，日常活动几乎处于停滞状态，活动开展困难，开展活动数量少，活动质量不高，使研究生团组织失去了对团员青年的吸引力和影响力。
（三）传统的共青团工作优势在实践中减弱。与本科生相比，研究生群体思想趋于成熟，行为模式基本成型，又面临的压力更大，需求更加实际，对活动的预期回报较高；研究生的生活模式明显地存在着个体化、离散化的倾向，以班级、团支部为基础的集体生活方式影响力变小，以专业、共同爱好等为纽带的小群体不断增多，导致了传统的团建工作模式在研究生群体中失去了效用。
（四）面对研究生的需求，团工作缺乏针对性创新。在传统的团建模式逐渐失效的情况下，共青团在有效满足研究生群体需求方面，无论在理论还是实务方面，都缺乏有针对性的创新。与开展集体教育，组织集体活动优势相比，共青团在服务个体需求方面存在明显的劣势，这也使得共青团组织在面对研究生群体个性化强、实际性高的需求时，显得力不从心。
三、社会工作方法的内涵及其应用
社会工作（Social work），是一门运用多学科知识以解决各类问题为目的的社会实务，它起源于贫民救济或慈善事业。目前，社会工作广泛吸收了社会科学和自然科学知识，发展成为一门运用多学科知识以解决各类问题为目的，具有完备的理论假设、价值观念、工作方法和工作领域的应用科学。美国社会工作者协会（National Association of Social Workers，NASW）对社会工作所下的定义是：社会工作是一种专业活动，用以协助个人、群体、社区去强化或恢复能力，以发挥其社会功能，并创造有助于达成其目标的社会条件。
社会工作强调把案主（即服务对象）放在社会背景和生命周期阶段中关注他们的社会关系对个人的复杂影响，它假设案主有改变当前状态的需求，也有改变这种状态的能力，它力求对案主进行个别化处理，通过案主自决，实现助人自助。在长期的实践过程中，社会工作形成了个案工作、小组工作、社区工作等专业性较强的工作方法。
在欧美发达国家及我国港澳台地区，社会工作理论与方法已与教育学充分结合，形成了学校社会工作（school social work）这一专门领域，并开展了多年的实践，取得了良好的成效。在我国大陆地区，专业的社会工作正在受到越来越多的重视，党的十六届六中全会明确提出了“建立宏大的社会工作人才队伍”的战略任务，2006年7月，国家人事部、民政部联合发布了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，从国家制度上将社会工作者纳入了专业技术人员范畴。国内也有许多研究高校学生工作的专家、学者也开始介绍和论述社会工作在高校学生工作中的应用。
面对研究生群体个性化强、组织离散化、小群体化、需求难以满足等特点，传统的共青团工作优势难以体现，但专业的社会工作方法却在满足个性化需求，开展个案工作，以及满足小群体需求，开展小组工作方面具有很强的优势，因此，将社会工作方法引入到研究生团建工作当中，创新高校团工作，加强团组织服务研究生群体的能力，增强团组织对研究生群体的影响力，是十分可行且十分必要的。
四、基于社会工作方法的研究生团建体系的构建
（一）引入社会工作的理念，做好研究生群体的思想引领。研究生群体思想成熟，阅历丰富，知识面宽，人生观、价值观呈现多元化趋势，同时又熟悉各种社会思潮和科学前沿，因此集体主义观念趋于淡薄，思想观念开放自主，导致共青团传统的工作方式在开展研究生思想引领工作时，效果明显减弱。而社会工作方法遵循尊重、个别化、案主自决、助人自助等理念和原则，充分尊重个体的需要，在接纳、尊重的基础上根据实际情况开展工作，很容易得到研究生群体的支持。因此，非常有必要将社会工作的理念引入共青团工作中，加强对研究生群体的思想引领，增强共青团工作对高学历群体的吸引力，在工作的内容、方法、时间、方式上尊重学生的自我选择权，实现学生从被动向主动、能动转化，借此充分发掘学生的真正需求和潜能，实现自我突破。
（二）借鉴个案工作方法，探索共青团服务个性化需求的工作模式。在开展集体思想教育，组织大型文体、实践活动等方面，共青团具有明显的优势，但在满足学生个体需求方面，共青团却缺乏有效的工作模式，因而在面对需求个性化程度高的研究生群体时，共青团工作的优势难以得到体现。社会工作中的个案工作方法，是运用有关人与社会的专业知识和技巧，为个人和家庭提供物质或感情方面的支持与服务的专业性方法，可以用于帮助个人和家庭减小压力、解决问题，达到个人和社会的良好福利状态等方面。而研究生群体，在个人压力、就业需求、社会交往等方面，都有着与大学生群体不同的特点，非常需要有针对性的服务。因此，借鉴个案工作方法，能有效增强共青团服务研究生群体的能力，增强服务的有效性。研究生个案工作形成的基础资料不仅能够为开展群体性活动提供参考，增强工作的延续性，还能形成专门的工作资料库，为共青团的科学决策提供依据和研究资料。
（三）借鉴小组工作方法，服务研究生的小群体性需求。小组工作方法是通过成员间相似的问题和经验，组建小组性团体，形成一致的团体动力，使成员之间相互帮助和照顾，促进小组的整体提高的一种专业方法。与集体教育模式相比，小组工作方法有着计划性强、人员少、多共性、多互动等特点，在服务研究生小群体性需求方面，有着非常明显的优势。研究生群体虽然个性化强，但其需求还是会因为共同研究领域、共同理念、爱好以及合作等因素而表现出一定的群体性，只不过群体的规模通常较小，而小组工作方法恰好提供了一种解决“小群体”需求的有效途径，它可以广泛地引用于研究生干部培训、学术科技、社会实践、志愿者服务、经验交流、文体活动、困难生成长等多个方面，增强研究生服务小群体性需求时代针对性和有效性。
（四）借鉴社区工作方法，增强研究生基层团组织活力。社区工作方法是社会工作的另一种专业性方法，它以社区和社区居民为服务对象，通过发动和组织成员参与集体行动，有计划地解决或预防社会问题，改善社会关系，加强社区凝聚力，发掘并培养社区领导人才，以提高社区的社会福利水平，促进社区的进步。当前研究生基层团组织一般建立在以研究所、实验室、项目组为基本单位的小班上，成员之间有共同的任务、目标，相近的专业，重叠的活动空间，与“社区”非常类似，因而社区工作的理念和方法，非常适合应用于研究生基层团组织的干部选拔与培养、组织文化建设、凝聚力建设等方面，做到共青团组织对研究生群体的全面、有效的覆盖。
（五）坚持党建带团建，继承和发扬共青团传统优势。《团章》中明确指出，中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。因而在开展共青团工作中，必须要坚持党的领导，坚持党建带团建的原则，继承和发扬共青团的传统优势。大多数高校研究生中党员所占的比例已达到50%以上，这为党建带团建提供了扎实的基础，要做好研究生团建工作，就要发挥研究生党员、党支部的先锋模范作用。在社会工作体系下，面对研究生团建工作中存在的问题，一方面要加强专业化培训，另一方面也一定要以党的思想建设促进研究生团员的思想政治教育，引导各级团组织把党的指导思想作为自己的指导思想，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装研究生的头脑，帮助广大研究生团员树立正确的政治方向，增强党员、团员的政治敏锐性、政治鉴别力和组织纪律观念。
五、结束语
研究生是我国高等学校培养的高层次人才， 是我国实现科技创新的生力军，肩负着国家富强和社会发展的重要使命，加强研究生团建工作，是高校共青团工作和研究生思想政治工作的重要组成部分，也是培养和提高研究生的综合素质的重要途径。针对研究生群体的特点，社会工作方法能够在各方面有效满足研究生群体的需求，增强共青团在研究生中的影响力和凝聚力。同时，也应该看到，研究生团建也是一项复杂的工程，无法用一种简单的方法去解决，这就需要我们共青团组织和干部在工作中不断吸收先进的工作理念和方法，改进工作作风，提升服务能力，促进高校共青团工作和研究生思想政治工作的创新与发展，使党的事业后继有人，为国家输送学历高、综合素质好的高学历人才。
参考文献：
[1]徐冬梅.浅析集体活动对增强研究生群体凝聚力的作用[J].当代教育论坛,2011,(8).
[2]冯宝鹏,高平发.研究生群体特点和教育管理工作的途径[J].石油大学学报,2004,(3).
[3]温文,马强.新时期研究生社团建设探析[J].菏泽学院学报,2006,(8).
[4]黄艳.新时期研究生团建模式探讨[J].黑河学刊,2010,(12).
本文系浙江大学2010年共青团工作、青年工作研究重点课题资助项目。
作者简介：
潘贤林，男，浙江大学能源工程学系团委书记，讲师。
关键词 社会工作 研究生 团建
一、加强研究生团建工作的重要性
当前，随着高校扩招，以及综合性、研究型大学建设的不断加强，我国研究生教育规模不断扩大，研究生团员数量也急剧增加，他们在学习、工作和生活中面临的问题也相应增加，研究生团建工作在高校团建工作以及研究生思想政治工作中的作用显得越来越重要。
加强研究生团建工作，一方面是高校共青团发展与创新的需要。研究生是我国高等学校培养的高层次人才，是我国实现科技创新的生力军，肩负着国家富强和社会发展的重要使命，因此，如何有效开展研究生团建工作，是当前高校共青团创新与发展的重要研究方向；另一方面，加强研究生团建工作，也是加强研究生思想政治教育，提升研究生培养质量的迫切需要。通过加强研究生团建，以团建促党建，引导研究生树立“建设有中国特色社会主义”和“为中华民族的伟大复兴而努力学习”的远大理想，培养高素质社会主义事业建设者和接班人，更好地服务党的各项工作，巩固党在研究生群体中的基础。
因此，高度重视研究生团建工作，加强改进和完善研究生团组织建设，做到团组织在研究生群体的有效覆盖，服务研究生健康成长、成才，提升研究生综合素质，是加强和改进研究生思想政治教育，全面提高研究生教育培养质量的一项十分紧迫的任务。
二、当前研究生团建工作存在的问题
与本科生相比，研究生群体有着明显的特点，如年龄偏大、思想成熟、人格相对独立、人员构成复杂、班集体组织松散等，这些因素导致了研究生团建与传统的本科生团建存在较大差异，主要表现为以下几方面的问题：
（一）研究生团员意识淡薄。研究生团员因为年龄偏大、自主性强，学习、生活更具独立性等原因，小群体关系紧密，班级集体概念弱化，导致集体观念、组织观念非常淡泊。在共青团工作方面，研究生团员普遍表现出缺乏团员意识，缺乏参与团组织工作和活动的热情，有的长时间不缴纳团费，不履行团员义务，甚至有少数研究生团员认为自己已经不是团员。
（二）研究生团组织建设不健全。与团员意识淡薄相类似的，当前研究生团组织的自身建设很不健全，对研究生共青团工作投入少、环境差、人手少的现象普遍存在；在基层组织方面，研究生团支部缺乏活力，日常活动几乎处于停滞状态，活动开展困难，开展活动数量少，活动质量不高，使研究生团组织失去了对团员青年的吸引力和影响力。
（三）传统的共青团工作优势在实践中减弱。与本科生相比，研究生群体思想趋于成熟，行为模式基本成型，又面临的压力更大，需求更加实际，对活动的预期回报较高；研究生的生活模式明显地存在着个体化、离散化的倾向，以班级、团支部为基础的集体生活方式影响力变小，以专业、共同爱好等为纽带的小群体不断增多，导致了传统的团建工作模式在研究生群体中失去了效用。
（四）面对研究生的需求，团工作缺乏针对性创新。在传统的团建模式逐渐失效的情况下，共青团在有效满足研究生群体需求方面，无论在理论还是实务方面，都缺乏有针对性的创新。与开展集体教育，组织集体活动优势相比，共青团在服务个体需求方面存在明显的劣势，这也使得共青团组织在面对研究生群体个性化强、实际性高的需求时，显得力不从心。
三、社会工作方法的内涵及其应用
社会工作（Social work），是一门运用多学科知识以解决各类问题为目的的社会实务，它起源于贫民救济或慈善事业。目前，社会工作广泛吸收了社会科学和自然科学知识，发展成为一门运用多学科知识以解决各类问题为目的，具有完备的理论假设、价值观念、工作方法和工作领域的应用科学。美国社会工作者协会（National Association of Social Workers，NASW）对社会工作所下的定义是：社会工作是一种专业活动，用以协助个人、群体、社区去强化或恢复能力，以发挥其社会功能，并创造有助于达成其目标的社会条件。
社会工作强调把案主（即服务对象）放在社会背景和生命周期阶段中关注他们的社会关系对个人的复杂影响，它假设案主有改变当前状态的需求，也有改变这种状态的能力，它力求对案主进行个别化处理，通过案主自决，实现助人自助。在长期的实践过程中，社会工作形成了个案工作、小组工作、社区工作等专业性较强的工作方法。
在欧美发达国家及我国港澳台地区，社会工作理论与方法已与教育学充分结合，形成了学校社会工作（school social work）这一专门领域，并开展了多年的实践，取得了良好的成效。在我国大陆地区，专业的社会工作正在受到越来越多的重视，党的十六届六中全会明确提出了“建立宏大的社会工作人才队伍”的战略任务，2006年7月，国家人事部、民政部联合发布了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，从国家制度上将社会工作者纳入了专业技术人员范畴。国内也有许多研究高校学生工作的专家、学者也开始介绍和论述社会工作在高校学生工作中的应用。
面对研究生群体个性化强、组织离散化、小群体化、需求难以满足等特点，传统的共青团工作优势难以体现，但专业的社会工作方法却在满足个性化需求，开展个案工作，以及满足小群体需求，开展小组工作方面具有很强的优势，因此，将社会工作方法引入到研究生团建工作当中，创新高校团工作，加强团组织服务研究生群体的能力，增强团组织对研究生群体的影响力，是十分可行且十分必要的。
四、基于社会工作方法的研究生团建体系的构建
（一）引入社会工作的理念，做好研究生群体的思想引领。研究生群体思想成熟，阅历丰富，知识面宽，人生观、价值观呈现多元化趋势，同时又熟悉各种社会思潮和科学前沿，因此集体主义观念趋于淡薄，思想观念开放自主，导致共青团传统的工作方式在开展研究生思想引领工作时，效果明显减弱。而社会工作方法遵循尊重、个别化、案主自决、助人自助等理念和原则，充分尊重个体的需要，在接纳、尊重的基础上根据实际情况开展工作，很容易得到研究生群体的支持。因此，非常有必要将社会工作的理念引入共青团工作中，加强对研究生群体的思想引领，增强共青团工作对高学历群体的吸引力，在工作的内容、方法、时间、方式上尊重学生的自我选择权，实现学生从被动向主动、能动转化，借此充分发掘学生的真正需求和潜能，实现自我突破。
（二）借鉴个案工作方法，探索共青团服务个性化需求的工作模式。在开展集体思想教育，组织大型文体、实践活动等方面，共青团具有明显的优势，但在满足学生个体需求方面，共青团却缺乏有效的工作模式，因而在面对需求个性化程度高的研究生群体时，共青团工作的优势难以得到体现。社会工作中的个案工作方法，是运用有关人与社会的专业知识和技巧，为个人和家庭提供物质或感情方面的支持与服务的专业性方法，可以用于帮助个人和家庭减小压力、解决问题，达到个人和社会的良好福利状态等方面。而研究生群体，在个人压力、就业需求、社会交往等方面，都有着与大学生群体不同的特点，非常需要有针对性的服务。因此，借鉴个案工作方法，能有效增强共青团服务研究生群体的能力，增强服务的有效性。研究生个案工作形成的基础资料不仅能够为开展群体性活动提供参考，增强工作的延续性，还能形成专门的工作资料库，为共青团的科学决策提供依据和研究资料。
（三）借鉴小组工作方法，服务研究生的小群体性需求。小组工作方法是通过成员间相似的问题和经验，组建小组性团体，形成一致的团体动力，使成员之间相互帮助和照顾，促进小组的整体提高的一种专业方法。与集体教育模式相比，小组工作方法有着计划性强、人员少、多共性、多互动等特点，在服务研究生小群体性需求方面，有着非常明显的优势。研究生群体虽然个性化强，但其需求还是会因为共同研究领域、共同理念、爱好以及合作等因素而表现出一定的群体性，只不过群体的规模通常较小，而小组工作方法恰好提供了一种解决“小群体”需求的有效途径，它可以广泛地引用于研究生干部培训、学术科技、社会实践、志愿者服务、经验交流、文体活动、困难生成长等多个方面，增强研究生服务小群体性需求时代针对性和有效性。
（四）借鉴社区工作方法，增强研究生基层团组织活力。社区工作方法是社会工作的另一种专业性方法，它以社区和社区居民为服务对象，通过发动和组织成员参与集体行动，有计划地解决或预防社会问题，改善社会关系，加强社区凝聚力，发掘并培养社区领导人才，以提高社区的社会福利水平，促进社区的进步。当前研究生基层团组织一般建立在以研究所、实验室、项目组为基本单位的小班上，成员之间有共同的任务、目标，相近的专业，重叠的活动空间，与“社区”非常类似，因而社区工作的理念和方法，非常适合应用于研究生基层团组织的干部选拔与培养、组织文化建设、凝聚力建设等方面，做到共青团组织对研究生群体的全面、有效的覆盖。
（五）坚持党建带团建，继承和发扬共青团传统优势。《团章》中明确指出，中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。因而在开展共青团工作中，必须要坚持党的领导，坚持党建带团建的原则，继承和发扬共青团的传统优势。大多数高校研究生中党员所占的比例已达到50%以上，这为党建带团建提供了扎实的基础，要做好研究生团建工作，就要发挥研究生党员、党支部的先锋模范作用。在社会工作体系下，面对研究生团建工作中存在的问题，一方面要加强专业化培训，另一方面也一定要以党的思想建设促进研究生团员的思想政治教育，引导各级团组织把党的指导思想作为自己的指导思想，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装研究生的头脑，帮助广大研究生团员树立正确的政治方向，增强党员、团员的政治敏锐性、政治鉴别力和组织纪律观念。
五、结束语
研究生是我国高等学校培养的高层次人才， 是我国实现科技创新的生力军，肩负着国家富强和社会发展的重要使命，加强研究生团建工作，是高校共青团工作和研究生思想政治工作的重要组成部分，也是培养和提高研究生的综合素质的重要途径。针对研究生群体的特点，社会工作方法能够在各方面有效满足研究生群体的需求，增强共青团在研究生中的影响力和凝聚力。同时，也应该看到，研究生团建也是一项复杂的工程，无法用一种简单的方法去解决，这就需要我们共青团组织和干部在工作中不断吸收先进的工作理念和方法，改进工作作风，提升服务能力，促进高校共青团工作和研究生思想政治工作的创新与发展，使党的事业后继有人，为国家输送学历高、综合素质好的高学历人才。
参考文献：
[1]徐冬梅.浅析集体活动对增强研究生群体凝聚力的作用[J].当代教育论坛,2011,(8).
[2]冯宝鹏,高平发.研究生群体特点和教育管理工作的途径[J].石油大学学报,2004,(3).
[3]温文,马强.新时期研究生社团建设探析[J].菏泽学院学报,2006,(8).
[4]黄艳.新时期研究生团建模式探讨[J].黑河学刊,2010,(12).
本文系浙江大学2010年共青团工作、青年工作研究重点课题资助项目。
作者简介：
潘贤林，男，浙江大学能源工程学系团委书记，讲师。