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在古诺模型框架下,研究高校向两家技术水平不同的企业进行技术转让时,技术接收方选择与最优技术授权方式问题。研究表明：（1）如采用固定收费模式,高校向高技术水平企业转让技术受益更大;而在特许收费和双重收费模式中,高校对技术转让对象的选择是多元的,既可能向高研发投入企业转让,又可能向两家企业同时转让;（2）高校技术授权最优方式主要由接受技术的企业自身技术存量、企业的研发投入以及高校转让技术水平决定。