【摘 要】
：
日本十分看重传统文化思想在艺术作品中的表达,包括文学形式如俳句、川柳等的呈现也是日本电影的美学源头之一。表演艺术自电影诞生之日起就无法脱离电影而独立存在。电影的表达受地域文化和哲学体系的影响,因此,表演风格以及表演美学必然要建立在国别电影思维和文化、美学体系的研究之上而探讨。文章指出,电影演员不能脱离生活与文化,其塑造的人物形象也不能脱离作品中的美学呈现,日本电影中的表演塑造在文化思维的影响下与日
论文部分内容阅读
日本十分看重传统文化思想在艺术作品中的表达,包括文学形式如俳句、川柳等的呈现也是日本电影的美学源头之一。表演艺术自电影诞生之日起就无法脱离电影而独立存在。电影的表达受地域文化和哲学体系的影响,因此,表演风格以及表演美学必然要建立在国别电影思维和文化、美学体系的研究之上而探讨。文章指出,电影演员不能脱离生活与文化,其塑造的人物形象也不能脱离作品中的美学呈现,日本电影中的表演塑造在文化思维的影响下与日本传统美学紧密交织。
其他文献
进行设计实践完成对传统盘金绣刺绣技艺的设计探索。通过查阅相关资料,了解了盘金绣的起源、盘金绣的发展情况及应用绣种,并对盘金绣的艺术特征做了详细的阐述。分析传统盘金绣刺绣技艺在现代服饰设计中的应用。在融合与创新的设计理念下,设计师在运用优秀传统文化进行服饰设计的同时,要不断进行摸索与创新,以创造当下市场中服饰文化的新风貌。
罗素在1920—1921年访问中国之后，其思想通过张申府等人的工作而在中国哲学界得到了积极的传播，罗素哲学的一些核心术语（如“感觉材料”、“摹状词”等）也为中国哲学家所知。但以金岳霖、冯友兰、张岱年为代表的中国哲学家究竟在多大程度上接受了罗素哲学，则一直没有得到学界深入的研究。实际上，这几位哲学家虽然熟悉罗素思想，却至少在以下两个重要方面与其产生了巨大学术分歧：第一，在形而上学方面，冯友兰通过对维
互联网背景下，高校校园安全教育管理工作的开展是促进高校学生安全意识培养、提升高校安全教育管理工作实效性的有效举措，对于高校人才培养质量的提升及安全教育管理工作体系的完善具有一定的积极作用。但在具体的工作开展过程中，部分高校安全教育管理工作队伍建设存在不足，部分学生对安全教育管理工作配合程度有限，高校校园安全教育管理平台不健全，安全教育与专业课程结合不紧密，这些对校园安全教育管理工作的有序开展造成了
＜正＞当前在针对低学段下的语文教学中,生字的教学是主要任务,也是学生未来学习更为深入且综合的语文知识的必然要求,但在实际教学实践中,部分教师由于缺乏专业的教学能力,或是秉持传统的教学理念,沿用教学方法无法满足学生的学习需求,导致学生学习兴趣缺失,无法形成良好的学习习惯,为后续的学习带去极为不利的影响。为此本文针对小学语文低学段下的识字写字教学策略的探究对于不管是完善语文教学方法还是提高学生学习效率
近些年来，我国刑事司法实践中出现的类案指定集中管辖、职务犯罪异地管辖普遍化等问题，引发了理论界和实务界对刑事诉讼管辖制度的讨论，但少有对管辖制度进行体系性思考。从管辖体系的建构来看，刑事诉讼管辖是以审判管辖为中心而建立的，外依程序法定原则、内据最密切联系原则形成以普通管辖为主、专门管辖为辅和以法定管辖为主、裁定管辖为辅的管辖体系基本格局。随着犯罪形势的变化和司法改革的深入，我国刑事诉讼管辖体系在规
互联网、信息技术的迅猛发展，大大增加了互联网产生并需要传输的数据，带领人们进入了大数据时代。新时期，大数据技术在多个领域的广泛应用，推进了社会的进步与发展的进程。当前，高校也顺应社会发展的趋势，进行了大规模的信息化建设：一方面以挖掘和分析大数据的方式，为高校各项工作的开展提供技术支撑，服务师生的教学与研究需求；另一方面，大数据时代的网络信息安全问题依然存在，直接威胁到高校网络系统的安全，制约了高校
近年来,教学制度不断完善,“学会学习”逐渐成为主流,形成“以学生为主体”的理念,并广为人知。建构主义下的学习观顺应时代的要求,基于建构主义理论下的“抛锚式教学模式”在教学实践中逐渐得到重视。抛锚式教学模式主要目的在于教师创设有感染力的“锚”点,从情境中凝练要解决的问题,引导学生在搭建的知识“框架”中合作交流,自主探索感知,同时引导学生将旧知识迁移突破即定情景与新知识进行比对、同化,学生在合作中交流