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学前教育培养的是未来的幼儿园老师,在专业美术的教学中进行审美教育的融入,对于学生们来说不仅可以开拓他们的艺术事业,还可以对他们的美术执教能力有一定的提升。帮助他们在践行教学的过程中不断的提升幼儿的审美和艺术修养。本文将从专业美术和审美教学融合的意义,目前教学中存在的问题以及学前教育专业学生审美能力提升的策略等方面进行分析和论述。