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“互联网+”的时代背景下,大数据、云计算等技术手段的应用,使教育领域也发生着快速的变化.在这种新型的社会背景下,教育管理模式的创新成为当前高校改革发展的重点课题.为促进高校的“双一流”建设,本文从“互联网+”的科学内涵着手,探讨在“互联网+”背景下,高校教育管理模式受到的冲击和影响,并将互联网和教育管理工作有机融合,探索二级学院教育管理新思路,研究高校教育管理模式的创新与实践方法.