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本文剖析了小学英语课本剧教学中教师应承担的角色，同时结合课本剧的不同编排形式阐明了教师实施课本剧教学的三个阶段，即直接使用教材，适时改编和大胆编撰及原创阶段；最后对课本剧的意义和注意事项进行了总结。
英语课本剧教学中教师角色及实施阶段
【摘 要】
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本文剖析了小学英语课本剧教学中教师应承担的角色，同时结合课本剧的不同编排形式阐明了教师实施课本剧教学的三个阶段，即直接使用教材，适时改编和大胆编撰及原创阶段；最后对课本
【机 构】
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浙江省温州市实验小学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2010年10期
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