“互联网+”模式下财会专业“产教融合”人才培养模式研究

来源 :经济研究导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mars8244
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如今,互联网已经成为引领行业发展、带动行业创新的标志。在"互联网+"背景下,高校财会专业的人才培养方式可以有更多的发展思路。现阶段,高校财会专业的人才培养离不开产教融合这一模式,在互联网等先进技术的助力下,产教融合会发挥出更大的作用,高校财会专业教学会得到更多优秀资源的支持,有效提高教学质量。因此,以"互联网+"为视角,进一步分析产教融合财会专业人才培养模式,旨在培养出更多财会精英人才。
其他文献
葡萄无核化栽培技术,是通过良好的栽培技术与葡萄无核剂处理相结合,使有籽葡萄的种籽软化或败育,达到无籽、稳产、优质、早熟的目的。葡萄无核化栽培效果十分显著:无核率达96%~100%;座果率
从社会职员中吸收合适的人力资源进入高校师资队伍,对于补充与完善师资队伍结构具有重要的意义。从当前高校人才供需矛盾入手提出了吸收社会职员的思路,分析了高校吸收社会职
数字音乐版权独家授权模式自产生以来在理论界与实务界引起诸多讨论和争议。争议焦点围绕着其是否涉及不正当竞争展开。这就意味着数字音乐版权保护要从"护权"到"限权"全方位
灵台县第三中学创建于1958年,是一所农村普通完全中学,位于灵台县朝那镇。学校占地20477平方米,现有学生1435名,设34个教学班;有教职工118名,其中专任教师106人;高、初中教师学历合
随着时代的发展,人们的生活条件越来越好,对生活的追求也变得越来越高,在人们的生活中,旅游成为必要的一部分,旅游代表着人们对舒适生活的追求,更代表着人们精神境界的提升。
青州市,地处鲁中山区与鲁北平原结合部,农业人口占全市人口的80%,农村面积占全市总面积的90%;而其中,山区人口占农业人口的32%,山区面积占到农村面积的52%。长期以来,由于受自然条件的限制,山区经
案例一天早上,班里发生了一件很不愉快的事。一位家长怒气冲冲地来到教室里,把她女儿段某的同桌——一位男生叫出去狠狠训斥了一顿,并警告他再不要欺负自己的女儿,还差点动了
二年级语文下册《语文园地二》“积累运用”栏目中有一项“读读记记”,要求学生记住“雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻、阳光灿烂、黑自相间”六个词语。就在学生诵读的过程中,我脑子里忽然冒出一个想法:何不让孩子们在具体的语言环境中来记忆这些词语呢。  我问:“谁能说一句话,最少用上两个词语?”没想到教室里顿时小手如林,孩子们真是妙语连珠:“我走在回家的路上,突然雷声大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。”