大数据背景下的高校智慧校园建设之我见

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sure565372
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国社会的不断发展,信息技术得到了更好的发展,物联网、移动网络、云计算等技术逐渐完善,大数据时代悄然来临。n随之而起的智慧校园建设,也受到了社会居民的关注,但在实际的建设过程中却存在着部分问题,对于此类情况,高校相关部门需要根据高n校自身情况及发展需求,构建具有针对性的建设思路,建设具有个性化的智慧校园,打造更加一体化、智能化的校园环境,促进学生及教职n工的进一步发展。本文主要分析了大数据背景下的高校智慧校园建设。
其他文献
师范院校学前教育专业主要培养具备学前教育专业知识,能适应学前教育机构的工作要求和现代学前教育发展与改革需要,能在托幼机构从事保教和研究工作的幼儿教师和学前教育管理
期刊
课堂评价在每一节课中对学生起着至关重要的作用,作为教师的我们要做好评价,让学生在教师的评价中收获到自信,自尊,n从而对学习产生浓厚的兴趣,并且在老师的肯定声中寻找下一个目
追问是课堂教学的常用方法,是一门需要深入研究的学问,它是前次提问基础上的延伸和拓展,是为了使学生弄懂弄通某一问题,在一问之后又再次提问,穷追不舍,直到学生能正确解答。
There are abound with the deconstruction of classic works in recent years, among which Updike's Gertrude and Claudi-us is undoubtedly an impressive one. Updike
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中将“双基”调整为“四基”,增加了数学基本思想和基本活动经验。数学基本思想的感悟和基本活动经验的积累是隐性的东西,不是靠教师的讲授或
新课程要求学生的学习方式要发生根本性的转变,要学会自主、合作与探究。而教学评价是学生学习的导向。因此,要实现学生学习方式的根本转变,首先教学评价必须改革。本文就有效的教学评价来谈谈自己的一些粗浅的认识。  一、教师评价语言要具有激励性、人文性  课堂教学中教师的评价性语言,是沟通师生智慧、情感、兴趣、态度的桥梁。我们在教学中可试着采用这样三种常用语:(1)启发性常用语。如:“预习后,你了解了什么?
文化是一个国家的软实力,而高校最能体现一个国家的文化教育质量,因此高度重视高校的教育教学能力就是高度重视我国n的文化教育水平,在此基础上,对高校教育教学能力进行反思,不仅
新课程改革的新背景给小学语文的教学活动带来了许多的挑战,但同时也带来了许多的机遇,为小学语文教师的课程改革提供n了一个良好的环境,支持小学语文教师的课堂教学创新尝试和
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
田径运动是竞技体育领域里的一个大项,具有金牌多,影响范围大的特点,它是衡量一个国家体育运动发展水平的重要标志之一.中学田径训练是我国训练体制的基础,在我国竞技体育发