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<正>黄宝国在《现代中小学教育》2014年第6期撰文指出,差点教育是一种新的教育理念,它的提出和实践是基于对教育本质的思考,强调在以人为本的基础上,关注人的全面发展的同时关注人的个性差异。差点教育理念的内涵可以用"尊重差异、研究差点、缩小差距、共享差别"来概括。教师的使
黄宝国:差点教育理念的解读与实施
【摘 要】
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<正>黄宝国在《现代中小学教育》2014年第6期撰文指出,差点教育是一种新的教育理念,它的提出和实践是基于对教育本质的思考,强调在以人为本的基础上,关注人的全面发展的同时
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2014年07期
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