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以湖南外国语职业学院基础日语课程为例，介绍课程线下教学情况及问题；线上相应网络课程趣味初级日语的建设情况；线上线下融合教学的实施情况与成效；并提出存在的问题和改进方向。旨在探究高职初级日语线上线下优质融合教学。
高职初级日语线上线下优质融合教学探究——以湖南外国语职业学院基础日语课程为例
【摘 要】
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以湖南外国语职业学院基础日语课程为例，介绍课程线下教学情况及问题；线上相应网络课程趣味初级日语的建设情况；线上线下融合教学的实施情况与成效；并提出存在的问题和改进方向。旨在探究高职初级日语线上线下优质融合教学。
【机 构】
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湖南外国语职业学院
【出 处】
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山西青年
【发表日期】
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2022年06期
【基金项目】
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湖南外国语职业学院校级课题（20HW05）；
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