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摘 要：绘本是一个源于外国的新词汇，在英语教学上绘本的融入是一种新的方式教学方式，它在小学课程上有着重要的作用。绘本中有趣的图画能使孩子们更好的理解英语，激发孩子对英语学习的兴趣，好的英语绘本内容能使孩子的英语成绩更好的提高，能有效的促进教学质量及教学效率。
关键词：绘本；小学；英语；趣味；运用
教育理念的不断更新促进教学方式的不同的发展。小学英语教学在英语教育创新上占有着很重要的成份。小学英语教学在创新上可增加多种形形色色的教学方式，可涉及多方面的创新发展。在小学英语教学的课堂上，绘本是一种很好的创新形式，对小学英语教学来说是一个好的选择。绘本，外来语，即图画书，该词语取自日语中图画书，顾名思义就是“画出来的书”，是一种以图为主并且附有少量的文字的一类书籍。绘本的运用不仅仅是在编排的故事中学知识，它还可以帮助孩子们发挥智力，培育多样化的思维。绘本有着好看且有趣的图片，再以图为载体的教学中会使孩子们充满着对课堂的喜爱。在形象具体的图片下，进行知识的传授，必能提高孩子的英语水平。
一、将绘本趣味性融于教学
1.英语绘本的特点与标准
绘本源于国外，它是一种以图画为主且把文字作为辅助的书籍，通过图画所展示出来的视觉艺术及文字所带来的语言艺术来生动的描绘故事。绘本是一种以图画和文字结合描绘故事，故事内容在图文结合下生动形象。小学英语绘本多以故事形式展开，故事内容是贴合生活实际的，其内容也是简洁明了，大多数是孩子们熟悉的事情。在丰富的故事情节下，有许多不同的情感表达，所以孩子能有更多不同的情感体验。就小学生而言，绘本图片要大，画风要充满童趣，文字相对要少，这样更易于学生去理解。
2.以趣为先编排故事内容
小学英语学习是她们学习英语的起步阶段，对未来的英语学习有着很大的影响。小学这个启蒙阶段的是否有兴趣对一个学生未来的英语知识教学中占有着很重要的成份，孩子英语学习的兴趣对未来英语的学习有着重大意义。绘本中有趣的图文故事能使学生对英语学习有着更大的兴趣。小学生本就是一个拥有着纯真的群体，她们所接触的事物很少，接触的是生活的本源，所以在绘本故事的编排中应该以生活中有趣的事为导，发掘更多的生活乐趣。比如动画片中的名侦探柯南，故事所编排就给孩子一定的思考，是孩子在观看时能和主人公一起思索问题。在小学英语教学中绘本故事的编排中设置多一些的内容思索，能使孩子在英语学习中学会思考问题，养成善于思考的好习惯。让孩子在学习中对英语产生更多的联想，激发孩子对英语更多的想象力与兴趣。
二、绘本与在小学英语教学的实际运用及绘本的重要性
1.英语绘本与教学实际结合
英语绘本与教学实际在英语教学中要很好的结合，英语绘本是小学英语教育的辅助工具，所以教师在教学中更应将工具好好的在教学中结合起来，把英语绘本的内容与教学实际上不同的问题不同的转变。如英语绘本的内容根据学生的年龄，制定不同的故事内容的长短。比如说一二年级的小学生刚刚接触英语不久，然后在故事编排是很长篇幅的长度，那对于词汇量几乎为零的她们来说等于想要他们一步登天，这是一件不可能完成的事，这样的做法不仅仅达不到教学效果，还会使孩子挫伤自信心，打击孩子学习的热情。但对于有一定英语基础的五、六年级的学生来说，老师设计故事是就可以多加一些故事长度，设定一些思考。因此，根据学生的年龄编排故事的长短是很重要。每个学生在英语学习上都各有特点，这时教师将绘本转变是很重要的。
2.英语绘本在教学中的教学案例
绘本在小学英语教学的案列有是多种多样的。在英语绘本中有一句I like green ！I want a green tree！这句话表达的是“我喜欢绿色，我想有一颗绿色的树”，在教学中老师可以要求同学们仿造一句简单的英文，如“I like red，I want a red pen“这种类似的语言，这样可以使学生的思维发散，不会局限在一个地方，同时还能发挥她们无限的想象力，更好的掌握英语知识。教师在教学的课后可要求学生发挥更多的遐想，如有了一颗绿色的树后，要做一些什么事，有了红色的铅笔后要画什么，以一句话开头展开自己上课的内容，然后由浅入深，一步一步引领学生学习英语，激发孩子们的無限潜能及对英语学科的热爱。
3.英语绘本对小学英语教学中的重要性
绘本在小学英语教学中属于一种重要的读物，在世界上有着“绘本是最适合幼儿阅读的图书的”称号。绘本中生动形象的图文在小学英语课堂教学中可以时学生更理解英文含义，对学生未来英语知识学习能有更高的认知。小学生理解知识就是靠许多色彩缤纷的图画来进一步形象认识，而绘本中有着各式各样的图画，会更一步促进学生对英语语言的理解。英语绘本有着多种配套语言，能给一些英语基础不太好的父母一些好的帮助，同时也能使孩子更好的学习英文发音。绘本有着形象生动的图配文，就不会觉得背单词是枯燥无趣的事。
三、总结
总而言之，我们应通过英语绘本来使学生感受英语魅力，它在小学生学习英语路上起到了至关重要的作用，带动了学生们的学习兴趣。英语绘本不仅提高学生的英语水平，还能在一定程度上提高孩子的创新性思维，更多的发挥无限的想象。绘本是英语教学的重要辅助，它给枯燥无趣的课堂增调了不一样的色彩。
参考文献
[1]张璐.小学英语绘本阅读教学行动研究[D].海南师范大学，2017.
[2]张敏.小学英语绘本教学存在的问题及解决策略[J].北京教育学院学报，2016，30（05）：80-84.
[3]吴敏，任逸泓.例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用[J].英语教师，2016，16（08）：49-51.
关键词：绘本；小学；英语；趣味；运用
教育理念的不断更新促进教学方式的不同的发展。小学英语教学在英语教育创新上占有着很重要的成份。小学英语教学在创新上可增加多种形形色色的教学方式，可涉及多方面的创新发展。在小学英语教学的课堂上，绘本是一种很好的创新形式，对小学英语教学来说是一个好的选择。绘本，外来语，即图画书，该词语取自日语中图画书，顾名思义就是“画出来的书”，是一种以图为主并且附有少量的文字的一类书籍。绘本的运用不仅仅是在编排的故事中学知识，它还可以帮助孩子们发挥智力，培育多样化的思维。绘本有着好看且有趣的图片，再以图为载体的教学中会使孩子们充满着对课堂的喜爱。在形象具体的图片下，进行知识的传授，必能提高孩子的英语水平。
一、将绘本趣味性融于教学
1.英语绘本的特点与标准
绘本源于国外，它是一种以图画为主且把文字作为辅助的书籍，通过图画所展示出来的视觉艺术及文字所带来的语言艺术来生动的描绘故事。绘本是一种以图画和文字结合描绘故事，故事内容在图文结合下生动形象。小学英语绘本多以故事形式展开，故事内容是贴合生活实际的，其内容也是简洁明了，大多数是孩子们熟悉的事情。在丰富的故事情节下，有许多不同的情感表达，所以孩子能有更多不同的情感体验。就小学生而言，绘本图片要大，画风要充满童趣，文字相对要少，这样更易于学生去理解。
2.以趣为先编排故事内容
小学英语学习是她们学习英语的起步阶段，对未来的英语学习有着很大的影响。小学这个启蒙阶段的是否有兴趣对一个学生未来的英语知识教学中占有着很重要的成份，孩子英语学习的兴趣对未来英语的学习有着重大意义。绘本中有趣的图文故事能使学生对英语学习有着更大的兴趣。小学生本就是一个拥有着纯真的群体，她们所接触的事物很少，接触的是生活的本源，所以在绘本故事的编排中应该以生活中有趣的事为导，发掘更多的生活乐趣。比如动画片中的名侦探柯南，故事所编排就给孩子一定的思考，是孩子在观看时能和主人公一起思索问题。在小学英语教学中绘本故事的编排中设置多一些的内容思索，能使孩子在英语学习中学会思考问题，养成善于思考的好习惯。让孩子在学习中对英语产生更多的联想，激发孩子对英语更多的想象力与兴趣。
二、绘本与在小学英语教学的实际运用及绘本的重要性
1.英语绘本与教学实际结合
英语绘本与教学实际在英语教学中要很好的结合，英语绘本是小学英语教育的辅助工具，所以教师在教学中更应将工具好好的在教学中结合起来，把英语绘本的内容与教学实际上不同的问题不同的转变。如英语绘本的内容根据学生的年龄，制定不同的故事内容的长短。比如说一二年级的小学生刚刚接触英语不久，然后在故事编排是很长篇幅的长度，那对于词汇量几乎为零的她们来说等于想要他们一步登天，这是一件不可能完成的事，这样的做法不仅仅达不到教学效果，还会使孩子挫伤自信心，打击孩子学习的热情。但对于有一定英语基础的五、六年级的学生来说，老师设计故事是就可以多加一些故事长度，设定一些思考。因此，根据学生的年龄编排故事的长短是很重要。每个学生在英语学习上都各有特点，这时教师将绘本转变是很重要的。
2.英语绘本在教学中的教学案例
绘本在小学英语教学的案列有是多种多样的。在英语绘本中有一句I like green ！I want a green tree！这句话表达的是“我喜欢绿色，我想有一颗绿色的树”，在教学中老师可以要求同学们仿造一句简单的英文，如“I like red，I want a red pen“这种类似的语言，这样可以使学生的思维发散，不会局限在一个地方，同时还能发挥她们无限的想象力，更好的掌握英语知识。教师在教学的课后可要求学生发挥更多的遐想，如有了一颗绿色的树后，要做一些什么事，有了红色的铅笔后要画什么，以一句话开头展开自己上课的内容，然后由浅入深，一步一步引领学生学习英语，激发孩子们的無限潜能及对英语学科的热爱。
3.英语绘本对小学英语教学中的重要性
绘本在小学英语教学中属于一种重要的读物，在世界上有着“绘本是最适合幼儿阅读的图书的”称号。绘本中生动形象的图文在小学英语课堂教学中可以时学生更理解英文含义，对学生未来英语知识学习能有更高的认知。小学生理解知识就是靠许多色彩缤纷的图画来进一步形象认识，而绘本中有着各式各样的图画，会更一步促进学生对英语语言的理解。英语绘本有着多种配套语言，能给一些英语基础不太好的父母一些好的帮助，同时也能使孩子更好的学习英文发音。绘本有着形象生动的图配文，就不会觉得背单词是枯燥无趣的事。
三、总结
总而言之，我们应通过英语绘本来使学生感受英语魅力，它在小学生学习英语路上起到了至关重要的作用，带动了学生们的学习兴趣。英语绘本不仅提高学生的英语水平，还能在一定程度上提高孩子的创新性思维，更多的发挥无限的想象。绘本是英语教学的重要辅助，它给枯燥无趣的课堂增调了不一样的色彩。
参考文献
[1]张璐.小学英语绘本阅读教学行动研究[D].海南师范大学，2017.
[2]张敏.小学英语绘本教学存在的问题及解决策略[J].北京教育学院学报，2016，30（05）：80-84.
[3]吴敏，任逸泓.例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用[J].英语教师，2016，16（08）：49-51.