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教学评价是教学活动的一个重要环节，在新课程下信息技术课如何建立一种以学生发展为中心、对当代课堂教学改革起导向与激励功能的教学评价体系，已成为一个迫切需要解决的问题。有效的教学评价应该是多元而全面的，能促进学生主动发展的。
浅谈新课程理念下信息技术的教学评价
【摘 要】
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教学评价是教学活动的一个重要环节，在新课程下信息技术课如何建立一种以学生发展为中心、对当代课堂教学改革起导向与激励功能的教学评价体系，已成为一个迫切需要解决的问题。
【机 构】
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贵州省石阡民族中学,贵州 石阡,555100
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2015年2期
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