一、英语口语对学生的影响即在课堂中所起的作用　　《英语课程标准》中指出，基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力，并且现行人教版教材的最大特点就是遵循大量输入，适量输出的原则。强调学生语言运用，注重能力培养。我们的学生接触英语的机会非常少，输入部分除课本知识以外，绝大部分是教师在课堂上的语言输入。要想在这种有限的时间内达到英语教学的目的，就要求教师有较高的专业水平，不仅要求有一口流利的英语口语，并且要求语音正确、语调优美、语流流畅。学生才会在交际中真正体会到学语言的快乐，才能达到培养学生英语语感的目的，尤其教师在用英语组织教学时更应该注意这一点，这样有助于学生的理解和接受。偶尔有不理解的地方教师可以借助得体的肢体语言帮助学生理解。如组织活动、游戏讲要求。