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学生做数学作业,是巩固知识的必要措施之一,作者尝试从"提出问题""应用所学""动手制作""学做试卷分析"等四个方面进行探讨,培养学生的学习情感、学习兴趣、创新意识、动手能力等。
小学数学作业设计的探讨
【摘 要】
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学生做数学作业,是巩固知识的必要措施之一,作者尝试从"提出问题""应用所学""动手制作""学做试卷分析"等四个方面进行探讨,培养学生的学习情感、学习兴趣、创新意识、动手能
【机 构】
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安徽省桐城市范岗镇铁铺小学
【出 处】
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小学时代
【发表日期】
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2019年34期
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