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摘 要 本文通过对文化定义、文化起源和文化发展的阐述，对业余文化做出了定义。业余文化是指表达一个时空内的、区别于主流文化的、与地理、历史、风土民俗、生活方式、行为规范、文学艺术、以及普遍价值观有关的活动的集合。本文在此概念下对基层群众的业余文化方式进行了总结。基层群众业余文化建设重要性体现在能够丰富群众业余生活、缓解群众日常压力并且能够提高群众的额外收入等三方面。同时，通过对作者工作地所在的范围的群众业余文化情况进行调查，发现不同年龄阶段和不同特点的人群业余文化的特征，希望能够为群众业余文化建设提供些许建议和帮助。
关键词 文化 业余文化 群众
中图分类号：F270 文献标识码：A
随着社会生活的飞速发展和科学技术的不断进步，如今的人类生活方式已经从不断的劳动进入和劳动与休闲相互结合的新人类生活方式中。在休闲娱乐项目中，越来越多的人开始重视休闲娱乐带给人们的除了“放松”以外的效果。这种意识逐渐加强，人们的休闲娱乐也越来越集中，以街道、社区和城区为划分方式的自发性的文化性活动，逐渐成为人们的业余文化，值得社区工作者在进行社区文化建设工作时加以关注。
一、基层群众业余文化
（一）文化的定义。
“文化”是我们在日常生活中经常会用到的词汇。未普及九年制义务教育时，很多上年纪的人不识字，逢人说“我没有文化，不识字”，或者有些人的违反社会道德规范的行为被视为“没文化”的表现。在这种意义上，文化一方面表示学识，另一方面表示一个社会的道德规范。我们也常说“中华文化历史悠久”，在这中表述中，文化表示的是一个民族的精神和历史。可见，文化的定义十分宽泛，广义上，文化指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。狭义上，文化是指能体现出人类精神生活的方方面面 。
（二）文化的起源和发展。
文化既然是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和，那么可以说文化在人类开始直立行走和使用工具的那天就开始了。人类的创造力在物质方面得到了极大地发展。因为生产力决定了生产关系的变化，而随着生产关系的变化，人类的思维方式、价值观、道德体系和法制观念也在不断发展，以这些上层建筑不断发展引起的思维碰撞，最终形成了五花八门的狭义文化 。文化即可以作为对单个个体的描述，体现一个人的修养、性格和爱好等个人特征，也可以作为对一个群体的描述，体现一个群体的价值观、生活习惯等。
（三）基层群众的业余文化方式。
中国是个文化历史悠久的国家，有着雄厚的中华文化底蕴，这是由古代中国的社会生产力发展状态和国际地位决定的。随着新中国的建立、改革开放和科技时代的来临，中国文化加入了新的元素，更加体现其丰富多彩的特征。生活在中国的公民，在这种文化背景下，在工作之余，在生活中进行的文化活动更为复杂。我们可以将由群众自发组织的，能够表达一个时空内的文化元素的活动称为“业余文化”。人民的业余文化方式很多，在艺术上体现为美术、歌唱、舞蹈、体育健身等；在休闲娱乐上体现为打牌、钓鱼、徒步、骑车等；在价值观导向上体现为各种公益活动。
二、基层群众业余文化建设的重要性
（一）丰富群众业余生活。
人们的业余文化方式与主流文化一样，都起着丰富人类精神文明建设的作用。对业余文化建设来说，其第一主要的重要性在于能够丰富群众的业余生活。
在科技高度发达的现代社会，人们的工作时间已经因为科技的进步和计算机等电子设备的参与变得非常少，相对来讲，人们的业余时间也更加多。尤其对于老年群体，他们的子女早已独立，不需要对养育子女付出精力；退休之后也不再需要为社会奉献时间，因此，几乎全部的生活时间都是“业余时间”。业余文化的发展使这些人有了消磨时间的方式，从而丰富业余生活。
（二）缓解群众普遍压力。
当代社会，虽然老年人在退休之后的生活十分清闲，但对于中青年来讲，生活压力仍然很大。科技的进步带来了工作效率的提升，而社会经济的发展却催促着人们为社会发展付出更多精力，因此工作任务会越来越繁重，工作压力也越来越大 。另外，由于工作压力大，更兼有非主流的错误价值观导向，人与人之间的感情逐渐稀薄，人际关系压力也明显提升。研究表明，当代社会的上班族普遍压力大，身心均处于亚健康的状态。业余文化生活在缓解压力方面功不可没。偶尔一次朋友聚会，高歌一曲可以释放情绪，而外出郊游，体会山水自然之美也能够使人心情愉悦。
（三）增加群众收入。
业余文化虽然是非主流文化，但是也在文化的定义范围内，文化是人类创造的物质和精神之总和。业余文化在创造物质方面也有贡献，在丰富人们生活方面也能给提供业余文化场所的人带来额外收入。例如，随着“广场舞”的流行，舞蹈服装和舞蹈道具方面的商家从中得到了利润；又比如，更多的年轻人喜欢环城骑车和长途徒步的文化方式，销售自行车和体育用品的商店也能从中获得利润。有很多人倾向于工作之余学习外语、舞蹈、书法等文学艺术项目，很多此类课堂的开设，在为人们提供文化休闲的场地之外，也能够给创立者带来经济收入。
三、基层群众业余文化建设的现状
为了更好地为人们的业余文化生活建设服务，笔者调查了工作所在地——大连市长兴岛临港工业区的人民群众的业余文化状态，并对人们的业余文化建设现状进行了总结。
（一）少年儿童的业余文化。
少年儿童的业余文化主要由学校教育和家庭教育决定。在作者所在的市区内，5年之内，针对少年儿童业余生活的各类辅导班、学习班增加了50多家，这是对少年儿童业余文化建设成果的最好体现。少年儿童的业余文化内容主要表现为学习钢琴、舞蹈、书法、跆拳道、英语、主持人等艺术类技能方面，这些业余文化点为少年儿童提供了愉快并且优雅的活动环境，有利于少年儿童的身心健康发展。 （二）中青年的业余文化。
在业余时间里，在各种业余文化场所最少见到的就是20—45岁的中青年。笔者在调查过程中也遇到一些中青年，但他们出现在业余文化场所的比例远远少于少年儿童和老年人 ，他们在整个社会群体的业余文化人数构成中所占比例也最小。这可能是由于中青年的工作强度导致的。而且，社区的业余文化建设主要服务对象是中老年人，因此，中青年的业余文化更多是自主自发的建设。笔者通过互联网对中青年的业余文化进行调查，发现他们的业余文化方式多为上网打游戏、聊天、搜索新闻等，即使是有户外活动，也是小团体进行的。
（三）老年人的业余文化。
老年人是市区和社区业余文化建设的主要服务对象，也是社会业余文化发展的主体。在作者所在的社区内，老年人的业余文化形式最为丰富，也最具组织性。社区为老年人提供指定的健身场所，鼓励老年人自发或者参加社区组织的老年人文娱活动，包括老年舞蹈团和夕阳红合唱团等。很多老年人对自然和人文景观有浓厚的兴趣，自发组织了摄影协会；也有老年人对书法和棋艺感兴趣，自发或参加社区组织的书法或棋艺社团。总之，老年人因为空闲时间也多，业余文化建设在自发性的基础上与各社区的群众业余文化建设活动相结合，最具规模，老年人的业余文化建设是比较完善的 。
（四）特殊群众的业余文化。
特殊群众是指贫困户、残疾人群、烈士家属和其他社会弱势群体。社区业余文化建设的服务对象应指向每一名群众，不应有等级之分，对于社会弱势群体，应该更加注意开发适合他们的业余文化活动。笔者所在市区针对社会弱势群体的业余文化建设主要表现在鼓励群众走进社会，在大家的帮助和指导下，做自己力所能及和感兴趣的事情，为他们的日常生活增添乐趣。
四、结语
综上所述，业余文化生活是文化发展的一部分，对人们日常生活的进行有很大的重要性。人们的业余文化建设状况体现出年龄特点，少年儿童和老年人的业余文化比较丰富，中青年的业余文化生活体现出更多的自发性和自由性，特殊人群也在业余文化建设中体会到了生活的乐趣。
（作者：辽宁省大连市长兴岛临港工业区社会事业管理局文教卫体科文化体育宣传干事，研究方向：群众文化体育宣传工作）
注释：
[英]爱德华泰勒.连树生译.原始文化[M].上海：上海文艺出版社，1992年：65-67.
林惠祥.文化人类学[M].北京：商务印书馆，2000：30-32.
刘敏中.文化学及文化观念[M].哈尔滨：黑龙江人民出版社，2000：103-105.
王达人.中国福文化[M].北京：北京工业大学出版社，2004：98-102.
萧俊明.文化转向的由来[M].北京：社会科学文献出版社，2004：75.
关键词 文化 业余文化 群众
中图分类号：F270 文献标识码：A
随着社会生活的飞速发展和科学技术的不断进步，如今的人类生活方式已经从不断的劳动进入和劳动与休闲相互结合的新人类生活方式中。在休闲娱乐项目中，越来越多的人开始重视休闲娱乐带给人们的除了“放松”以外的效果。这种意识逐渐加强，人们的休闲娱乐也越来越集中，以街道、社区和城区为划分方式的自发性的文化性活动，逐渐成为人们的业余文化，值得社区工作者在进行社区文化建设工作时加以关注。
一、基层群众业余文化
（一）文化的定义。
“文化”是我们在日常生活中经常会用到的词汇。未普及九年制义务教育时，很多上年纪的人不识字，逢人说“我没有文化，不识字”，或者有些人的违反社会道德规范的行为被视为“没文化”的表现。在这种意义上，文化一方面表示学识，另一方面表示一个社会的道德规范。我们也常说“中华文化历史悠久”，在这中表述中，文化表示的是一个民族的精神和历史。可见，文化的定义十分宽泛，广义上，文化指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。狭义上，文化是指能体现出人类精神生活的方方面面 。
（二）文化的起源和发展。
文化既然是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和，那么可以说文化在人类开始直立行走和使用工具的那天就开始了。人类的创造力在物质方面得到了极大地发展。因为生产力决定了生产关系的变化，而随着生产关系的变化，人类的思维方式、价值观、道德体系和法制观念也在不断发展，以这些上层建筑不断发展引起的思维碰撞，最终形成了五花八门的狭义文化 。文化即可以作为对单个个体的描述，体现一个人的修养、性格和爱好等个人特征，也可以作为对一个群体的描述，体现一个群体的价值观、生活习惯等。
（三）基层群众的业余文化方式。
中国是个文化历史悠久的国家，有着雄厚的中华文化底蕴，这是由古代中国的社会生产力发展状态和国际地位决定的。随着新中国的建立、改革开放和科技时代的来临，中国文化加入了新的元素，更加体现其丰富多彩的特征。生活在中国的公民，在这种文化背景下，在工作之余，在生活中进行的文化活动更为复杂。我们可以将由群众自发组织的，能够表达一个时空内的文化元素的活动称为“业余文化”。人民的业余文化方式很多，在艺术上体现为美术、歌唱、舞蹈、体育健身等；在休闲娱乐上体现为打牌、钓鱼、徒步、骑车等；在价值观导向上体现为各种公益活动。
二、基层群众业余文化建设的重要性
（一）丰富群众业余生活。
人们的业余文化方式与主流文化一样，都起着丰富人类精神文明建设的作用。对业余文化建设来说，其第一主要的重要性在于能够丰富群众的业余生活。
在科技高度发达的现代社会，人们的工作时间已经因为科技的进步和计算机等电子设备的参与变得非常少，相对来讲，人们的业余时间也更加多。尤其对于老年群体，他们的子女早已独立，不需要对养育子女付出精力；退休之后也不再需要为社会奉献时间，因此，几乎全部的生活时间都是“业余时间”。业余文化的发展使这些人有了消磨时间的方式，从而丰富业余生活。
（二）缓解群众普遍压力。
当代社会，虽然老年人在退休之后的生活十分清闲，但对于中青年来讲，生活压力仍然很大。科技的进步带来了工作效率的提升，而社会经济的发展却催促着人们为社会发展付出更多精力，因此工作任务会越来越繁重，工作压力也越来越大 。另外，由于工作压力大，更兼有非主流的错误价值观导向，人与人之间的感情逐渐稀薄，人际关系压力也明显提升。研究表明，当代社会的上班族普遍压力大，身心均处于亚健康的状态。业余文化生活在缓解压力方面功不可没。偶尔一次朋友聚会，高歌一曲可以释放情绪，而外出郊游，体会山水自然之美也能够使人心情愉悦。
（三）增加群众收入。
业余文化虽然是非主流文化，但是也在文化的定义范围内，文化是人类创造的物质和精神之总和。业余文化在创造物质方面也有贡献，在丰富人们生活方面也能给提供业余文化场所的人带来额外收入。例如，随着“广场舞”的流行，舞蹈服装和舞蹈道具方面的商家从中得到了利润；又比如，更多的年轻人喜欢环城骑车和长途徒步的文化方式，销售自行车和体育用品的商店也能从中获得利润。有很多人倾向于工作之余学习外语、舞蹈、书法等文学艺术项目，很多此类课堂的开设，在为人们提供文化休闲的场地之外，也能够给创立者带来经济收入。
三、基层群众业余文化建设的现状
为了更好地为人们的业余文化生活建设服务，笔者调查了工作所在地——大连市长兴岛临港工业区的人民群众的业余文化状态，并对人们的业余文化建设现状进行了总结。
（一）少年儿童的业余文化。
少年儿童的业余文化主要由学校教育和家庭教育决定。在作者所在的市区内，5年之内，针对少年儿童业余生活的各类辅导班、学习班增加了50多家，这是对少年儿童业余文化建设成果的最好体现。少年儿童的业余文化内容主要表现为学习钢琴、舞蹈、书法、跆拳道、英语、主持人等艺术类技能方面，这些业余文化点为少年儿童提供了愉快并且优雅的活动环境，有利于少年儿童的身心健康发展。 （二）中青年的业余文化。
在业余时间里，在各种业余文化场所最少见到的就是20—45岁的中青年。笔者在调查过程中也遇到一些中青年，但他们出现在业余文化场所的比例远远少于少年儿童和老年人 ，他们在整个社会群体的业余文化人数构成中所占比例也最小。这可能是由于中青年的工作强度导致的。而且，社区的业余文化建设主要服务对象是中老年人，因此，中青年的业余文化更多是自主自发的建设。笔者通过互联网对中青年的业余文化进行调查，发现他们的业余文化方式多为上网打游戏、聊天、搜索新闻等，即使是有户外活动，也是小团体进行的。
（三）老年人的业余文化。
老年人是市区和社区业余文化建设的主要服务对象，也是社会业余文化发展的主体。在作者所在的社区内，老年人的业余文化形式最为丰富，也最具组织性。社区为老年人提供指定的健身场所，鼓励老年人自发或者参加社区组织的老年人文娱活动，包括老年舞蹈团和夕阳红合唱团等。很多老年人对自然和人文景观有浓厚的兴趣，自发组织了摄影协会；也有老年人对书法和棋艺感兴趣，自发或参加社区组织的书法或棋艺社团。总之，老年人因为空闲时间也多，业余文化建设在自发性的基础上与各社区的群众业余文化建设活动相结合，最具规模，老年人的业余文化建设是比较完善的 。
（四）特殊群众的业余文化。
特殊群众是指贫困户、残疾人群、烈士家属和其他社会弱势群体。社区业余文化建设的服务对象应指向每一名群众，不应有等级之分，对于社会弱势群体，应该更加注意开发适合他们的业余文化活动。笔者所在市区针对社会弱势群体的业余文化建设主要表现在鼓励群众走进社会，在大家的帮助和指导下，做自己力所能及和感兴趣的事情，为他们的日常生活增添乐趣。
四、结语
综上所述，业余文化生活是文化发展的一部分，对人们日常生活的进行有很大的重要性。人们的业余文化建设状况体现出年龄特点，少年儿童和老年人的业余文化比较丰富，中青年的业余文化生活体现出更多的自发性和自由性，特殊人群也在业余文化建设中体会到了生活的乐趣。
（作者：辽宁省大连市长兴岛临港工业区社会事业管理局文教卫体科文化体育宣传干事，研究方向：群众文化体育宣传工作）
注释：
[英]爱德华泰勒.连树生译.原始文化[M].上海：上海文艺出版社，1992年：65-67.
林惠祥.文化人类学[M].北京：商务印书馆，2000：30-32.
刘敏中.文化学及文化观念[M].哈尔滨：黑龙江人民出版社，2000：103-105.
王达人.中国福文化[M].北京：北京工业大学出版社，2004：98-102.
萧俊明.文化转向的由来[M].北京：社会科学文献出版社，2004：75.