【摘 要】
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经济全球化的推进对人才培养提出了新的要求,商务英语专业学生要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟,必须具备丰富的商务英语知识、具有较强的交际能力,同时还要具备良好的道德品
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经济全球化的推进对人才培养提出了新的要求,商务英语专业学生要想在激烈的市场竞争中站稳脚跟,必须具备丰富的商务英语知识、具有较强的交际能力,同时还要具备良好的道德品质.因此,新时代的教育工作者,要将“立德树人”这一根本任务落实下去,在教给学生知识的同时,帮助学生树立正确三观,具体可以通过课程思政完成.即教师在把握商务英语特点、学生思政理念前提下,将两者融合起来,以助力学生综合素养的提升.基于此,文章简述了高校商务英语开展课程思政教学的必要性,并结合自身工作实践探究了课程思政在商务英语教学的渗透策略,文章最后对商务英语开展“课程思政”进行了深入的反思,希望在有效教学策略的引导下实现课程思政教学效果的最大化.
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