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精准教学的概念最早于20世纪60年代被提出,主要指的就是对学生的学习过程进行追踪、引导以及记录.新的时代背景之下,伴随着信息技术发展速度的加快,精准化教学的实施也拥有了更多的支撑条件.文章具体探讨了中职教育精准教学实践中信息技术应用的具体策略.
信息技术促进中职教育精准教学的实践研究
【摘 要】
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精准教学的概念最早于20世纪60年代被提出,主要指的就是对学生的学习过程进行追踪、引导以及记录.新的时代背景之下,伴随着信息技术发展速度的加快,精准化教学的实施也拥有了更多的支撑条件.文章具体探讨了中职教育精准教学实践中信息技术应用的具体策略.
【机 构】
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甘肃省定西市临洮县职业技术教育中心
【出 处】
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教书育人（教师新概念）
【发表日期】
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2022年2期
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