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物理学科属于一门以实验为基础的学科,实验是重要的一部分内容。初中阶段课时少,实验成为整个初中物理学科最为薄弱的一个环节。翻转课堂在初中物理实验教学中的应用既能延长学生的学习时间,让学生的学习更具操作性与自主性,又有效解决目前存在的课时不足问题,为教师提高物理实验教学效率提供良好的基础。
翻转课堂在初中物理实验教学中的应用
【摘 要】
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物理学科属于一门以实验为基础的学科,实验是重要的一部分内容。初中阶段课时少,实验成为整个初中物理学科最为薄弱的一个环节。翻转课堂在初中物理实验教学中的应用既能延长
【机 构】
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金塔县第三中学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2020年11期
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