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班级是学校教学的重要组成部分,班主任工作质量和学生的全面发展有着极为紧密的关系。尤其是小学阶段的学生认知水平和身心发展水平较低,需要老师的引导和教育。班主任的管理效果直接决定着学生是否能够得到全面发展,所以,小学班主任一定要对班级管理工作引起重视。
抓好小学班级管理 做好班主任工作——刍议小学班主任的管理工作
【摘 要】
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班级是学校教学的重要组成部分,班主任工作质量和学生的全面发展有着极为紧密的关系。尤其是小学阶段的学生认知水平和身心发展水平较低,需要老师的引导和教育。班主任的管理
【机 构】
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昆山市周市镇春晖小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2019年9期
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