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随着我校新课改教学模式的探索，如何在学生自主的课堂上，真正把学生当做学习的主人，引导学生开展自评和互评，把说话的权力交给学生，让学生互相评价，互相欣赏、已成为课堂上非常重要的环节。如何在数学课堂上培养学生间的自评和互评，让学生养成良好的学习习惯，在课堂上敢讲、敢评、会讲、会评、会听。
数学课上如何培养学生间的自我评价能力
【摘 要】
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随着我校新课改教学模式的探索，如何在学生自主的课堂上，真正把学生当做学习的主人，引导学生开展自评和互评，把说话的权力交给学生，让学生互相评价，互相欣赏、已成为课堂上非常重要
【机 构】
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河南省信阳市平桥区实验小学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年11期
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