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高中物理作为一门贴近自然科学的学科,对学生的逻辑思维以及理性思维具有着较高的要求.伴随着信息化时代的来临,微课也随之兴起,并且高中物理课堂教学中得以推广应用,取得了良好的成效.本文以微课在高中物理教学中的应用优势切入,详细分析了微课的实践应用,旨在提高微课应用实效.
微课在高中物理教学中的应用
【摘 要】
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高中物理作为一门贴近自然科学的学科,对学生的逻辑思维以及理性思维具有着较高的要求.伴随着信息化时代的来临,微课也随之兴起,并且高中物理课堂教学中得以推广应用,取得了
【机 构】
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长治市五中 山西长治 046000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年34期
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