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【正】"批评,一个听起来比较刺耳的词汇在很长一段时间都让人不敢触及。以前我都是将批评依据具体情况分为两种,一种是严厉型,一种是温和型。在批评的过程中还会捎带着孩子以前曾经犯过的错误,好像有点老账新账一块儿算的感觉。其实这样会让幼儿一头雾水,弄不清到底自
“批评”的艺术
【摘 要】
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【正】"批评,一个听起来比较刺耳的词汇在很长一段时间都让人不敢触及。以前我都是将批评依据具体情况分为两种,一种是严厉型,一种是温和型。在批评的过程中还会捎带着孩子以
【机 构】
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大连市沙河口区第七幼儿园
【出 处】
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教育实践与研究(C)
【发表日期】
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2014年4期
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目的探讨施慧达对原发性高血压的降压效果及安全性。方法将我院2010年6月至2012年1月收治的102例原发性高血压患者随机均分为两组,观察组51例,给予施慧达治疗;对照组51例,给