【摘 要】
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在新课程改革之后,高中语文课堂教学状态发生了较大的变化,课堂活力增加,这样可以充分的显现出学生的主体地位,还能够更好的提升学生的学习积极性.本文对高中语文写作教学过
【机 构】
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贵州省三都水族自治县第二中学 贵州 三都 558100
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在新课程改革之后,高中语文课堂教学状态发生了较大的变化,课堂活力增加,这样可以充分的显现出学生的主体地位,还能够更好的提升学生的学习积极性.本文对高中语文写作教学过程中如何培养学生的自主学习能力进行分析,争取可以极大的调动起学生的写作兴趣,不断拓展学生的语文学习空间,然后开发语文学习资源,这样对于学生观察能力的提升以及自主学习能力的提升也会起到积极的促进作用.
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