论文部分内容阅读
高职高专院校中,数学教学的目的是要求我们把提高学生的数学应用能力放在第一位,教师要在学生的学习过程中起到引导和辅助的作用。在教学的过程中,教师不能只生硬地传授定义和定理,而是要把数学的思想传授给学生,培养他们的兴趣和缜密的思维方式,让学生在学习中加以实践运用,进而提高学生的应用能力。
浅谈数学教学中对学生兴趣的培养
【摘 要】
：
高职高专院校中,数学教学的目的是要求我们把提高学生的数学应用能力放在第一位,教师要在学生的学习过程中起到引导和辅助的作用。在教学的过程中,教师不能只生硬地传授定义
【机 构】
：
哈尔滨金融高等专科学校基础部黑龙江工程学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2008年28期
其他文献
传统的英语教学往往只注重语言知识的学习却忽略言语技能的培养。本文通过论述视、听、说三者关系及视、听、说在英语教学中的重要性探讨视听说英语教学的模式。同时,对基于
随着人们的健康观念日益增强,人民群众对卫生服务需求的不断提高,中专教育改革的不断深化,迫使我们对传统的化学教学进行反思,重新思考化学课程在中专医药卫生人才培养中的作
居住区绿化对城市人工生态系统的平衡，城市面貌的美化，对人们心理的良好作用都很有意义。随着人们的审美需求不断提升，居住区环境景观开始呈现出多元化的发展趋势，提倡简约明快的
十四届五中全会提出要实现"两个根本性转变",即由传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变,经济增长方式从粗放型向集约型转变。这是邓小平经济发展理论的两块基石。
在种植玉米为主的地区,栽培方式多种多样,玉米套种香菇新技术在一些地区已推广应用.玉米田套种香菇露地栽培是菇、粮间作,一地双收,充分利用了土地资源.种菇后的废弃物还可直
2005年以来,泰和县委、县政府把果业列为农业发展的五大支柱产业之一,花大力气抓果业的发展,农民也从果业中不断地得到实惠,增加收入.
园林制图是一门专业基础课。将建构主义的理论分别与具体的章节相结合,提出较为详细的学习理论和方法来更好的完成教学目标,得到更好的教学效果。