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体育教学评价是制约我国普通高校体育课程改革的关键,科学、合理、高效的评价方法是关系我国学校体育改革成败的关键。结合教学改革实践中的问题,从理论和实践两个角度就评价方法的改革进行探讨,并结合数字技术提出体育教学评价的系统模型。
普通高校体育教学评价方法改革研究
【摘 要】
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体育教学评价是制约我国普通高校体育课程改革的关键,科学、合理、高效的评价方法是关系我国学校体育改革成败的关键。结合教学改革实践中的问题,从理论和实践两个角度就评价
【机 构】
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辽宁石油化工大学,天津医科大学
【出 处】
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天津体育学院学报
【发表日期】
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2005年05期
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