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阅读教学是初中语文的重要组成,其教学效益直接影响学科教学质量,要求我们在原有的基础上不断改善,充分考虑学生学情,注重兴趣引导,让其在良好的阅读氛围中品味分析,深化理解,培养创新思维。教学时,我们要针对学生阅读问题深入分析,对症下药,让其在改善的过程中促进阅读的提升,实现高效课堂的构建。
多措并举,提升初中生现代文阅读能力
【摘 要】
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阅读教学是初中语文的重要组成,其教学效益直接影响学科教学质量,要求我们在原有的基础上不断改善,充分考虑学生学情,注重兴趣引导,让其在良好的阅读氛围中品味分析,深化理解
【机 构】
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江苏省射阳外国语学校
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2016年16期
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