论文部分内容阅读
数形结合思想能够让初中生更好地解决数学问题和进行数学学习,对初中数学帮助极大。首先分析了数形结合对于初中数学教学的意义,然后举例说明数形结合思想在初中教学中的具体方法。
“数形结合”在初中数学中的重要性
【摘 要】
：
数形结合思想能够让初中生更好地解决数学问题和进行数学学习,对初中数学帮助极大。首先分析了数形结合对于初中数学教学的意义,然后举例说明数形结合思想在初中教学中的具体
【机 构】
：
江苏省苏州市相城区春申中学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2018年23期
其他文献
该文采用结构有限元计算方法,以一座斜交弯梁桥为工程背景,利用ANSYS软件建立该桥计算模型。运用参数变异法,计算和分析在恒载和预应力作用下斜交弯梁桥主要施工阶段的内力和
信息技术在教学领域的广泛应用，不仅有效改善了当前的教学模式，还在一定程度上影响了学生的学习方式。结合教学实践经验，主要从激发学生兴趣、简化教学难点及凸显学生主体地位三
摘 要：走进课堂，探究课堂，从而改进课堂教学，让课堂教学高效、优质是一个重要的研究课题。针对听评课方面来谈谈评价课堂教学的几点策略。 关键词：评价；小学语文；课堂教学 在现代教育理念下，我们应该追求什么样的课堂教学，这是大家关注的焦点，也是当前《义务教育语文课程标准》中提到的“语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养”理念下基础教育改革与发展的关键问题。因此，走进课堂，探究课堂，从而