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【出 处】
:
大众文艺
【发表日期】
:
2022年6期
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2012年,联合国发布《大数据促发展: 挑战与机遇》白皮书,我国“三通两平台”进一步贯彻落实,利用大数据促进教育发展、推进教育变革已成为共识.东莞作为改革开放前沿的珠三角城市,其教育正在步入大数据时代.在此背景下,中职教育面临的不仅是资源、信息、数据的开放和传递的考验,还要考虑教育活动中积累的大量数据如何处理,挖掘数据背后的成长信息和服务信息,进一步对学生的学习、身心发展进行评价.
期刊
随着信息时代的发展,学前儿童教育成为当前家长们所日益关注的热点话题.越来越多的家长在注重儿童智力发育的同时,也更加关注非智力因素的发展,其中儿童美术已成为当前家长所青睐的学科对象.学前儿童美术是拓宽儿童视野,激发儿童创造力和提升审美能力的有效手段.家长在开展家庭美术教育活动时,由于深受传统美术教育观念影响,在开美术活动时缺乏较为专业的指导,导致儿童美术作品缺乏创新性,制约着儿童想象力的发展,严重影响到儿童的身心健康,对儿童成长产生不利因素.文章从家庭美术教育角度出发,分析实施家庭美术教育存在的问题,结合学
随着生活水平的不断提高,人们对于提高自身修养和艺术审美的需求也日益迫切,钢琴演奏正是一种有效的实现方式.通过对钢琴的学习,可以提升自身的气质,培养个人审美情趣,丰富日常的生活.社区钢琴教育作为钢琴教育的一种,有利于培养和提升社区居民的音乐审美能力,普遍提高学生的学习和审美能力.文章将从社区中老年钢琴教育出发,对听觉审美素养的重要性进行分析,并就如何多途径多形式地丰富钢琴教育的内涵展开论述.
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漆器、陶瓷、织绣既是中国古代伟大的手工艺创作,又是江苏地域对日交流过程中独具价值的吉光凤羽.明清是中日文化交流的繁荣时期,以漆艺、陶艺、织绣为首的工艺品频繁穿梭往来于中日两国之间,并作为媒介载体担当起政治、经济、文化的交流传播任务.文章采用文献研究法、对比研究法、历史研究法等,综合大量史料实证,勾勒出江苏漆器、陶瓷、织绣在明代对日传播的背景、途径及在日本本土化的过程.同时也明晰了日本的技术工艺反哺、影响江苏的情景.旨在助益于东亚工艺史、中日交流史、江苏文脉传承研究.
嘻哈之于中国,是兼具全球性和本土性的文化产物.说唱综艺节目的热播以及商业资本力量的推动,让中国嘻哈成为本土最炙手可热的亚文化现象之一.与此同时,嘻哈社区成员极其注重维护文化的本真性,这关乎嘻哈群体成员的身份认同以及文化存续.本文以青年亚文化媒体“异视异色”文化传播有限公司制作的本土嘻哈的系列纪录片为研究案例,对其中的访谈材料进行定性编码,提炼出中国嘻哈社区成员建构文化本真性的相关主题.主题分析表明,嘻哈圈内人士注重彰显自己参与地下音乐场景的经历,以证实其作为该文化一分子的纯粹.此外,资本对嘻哈的持续性渗透
随着科学技术的进步和社会经济的发展以及市场的激烈竞争,地方小吃走向品牌化将是大势所趋.潮汕小吃要在激烈的市场竞争中免受品牌化的挤压之灾,品牌形象塑造尤为重要.文章从潮汕小吃的概念入手,分析了潮汕小吃的发展现状和存在问题,进而分析了潮汕地方小吃面临的发展机遇与挑战,接着阐述了潮汕小吃品牌形象塑造的重要性,最后提出塑造潮汕小食品牌形象的建议.
古筝是我国古老的民族弹拨乐器,有着两千多年的历史,在传统文化发展中占据着非常关键的地位.在近些年来,由于古筝的音域宽广、音色古朴,具有很强的表现力,赢得了很多人的青睐.现如今开设古筝专业的高校越来越多,学习古筝的学生人数越来越多,在这样的背景下,发现高校古筝教学的问题,探索古筝教学的改进策略非常关键.
艺术人类学是一门源自西方的学科.自靳大成研究员将英国人类学家罗伯特?莱顿教授的学术专著《艺术人类学》译介到中国后,中国艺术人类学的起步就自此开始了.2006年,中国艺术人类学学会的成立,正式开启了艺术人类学中国化研究新历程.当前,艺术人类学中国化研究日益走向深入,取得了一系列具有本土性、原创性的理论与实践成果.探究艺术人类学中国化蓬勃发展的原因,有四点至关重要,即时代性、人民性、民族性和先进性.