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本文依据钢琴演奏教学中文化素养的内涵,分析了中国社会钢琴演奏教学实践的现状,指出"文化回归"是目前钢琴演奏教学课程中尤为重要的方面,而构建音乐文化素养和实现音乐文化的人文回归在钢琴演奏教学领域里具有重要的意义。
钢琴演奏教学在中国社会音乐教育中的“文化回归”
【摘 要】
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本文依据钢琴演奏教学中文化素养的内涵,分析了中国社会钢琴演奏教学实践的现状,指出"文化回归"是目前钢琴演奏教学课程中尤为重要的方面,而构建音乐文化素养和实现音乐文化
【机 构】
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辽宁师范大学音乐学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2014年18期
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