【摘 要】
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目的:探讨血液科中医临床思维模式培养的实践与效果。方法:医院血液科从2019年7月开始在传统护理人员日常培训基础上采用中医临床思维模式进行护理教学,注重护理人员中医临床思维的培养,2019年1~6月为实施前,2019年7~12月为实施后,比较实施前后的管理效果。结果:实施后护理人员的临床辨证思维能力考核成绩,均显著高于实施前(P<0.05)。实施后患者的护理不良事件发生率,显著低于实施前(P<0.05)。实施后患者对护理服务的满意度,显著高于实施前(P<0.05)。结论:在传统护理人员日
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目的:探讨血液科中医临床思维模式培养的实践与效果。方法:医院血液科从2019年7月开始在传统护理人员日常培训基础上采用中医临床思维模式进行护理教学,注重护理人员中医临床思维的培养,2019年1~6月为实施前,2019年7~12月为实施后,比较实施前后的管理效果。结果:实施后护理人员的临床辨证思维能力考核成绩,均显著高于实施前(P<0.05)。实施后患者的护理不良事件发生率,显著低于实施前(P<0.05)。实施后患者对护理服务的满意度,显著高于实施前(P<0.05)。结论:在传统护理人员日
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