【摘 要】
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透视层层级级的教研活动,穿越各种范围的赛课现场,成功的课例、遗憾的课堂,“教材,读你千遍也不厌倦”成了有识之师的共识。走过最初的把教材视为神圣,到决绝地把教材视为例
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透视层层级级的教研活动,穿越各种范围的赛课现场,成功的课例、遗憾的课堂,“教材,读你千遍也不厌倦”成了有识之师的共识。走过最初的把教材视为神圣,到决绝地把教材视为例子,从最初的盲目遵从到不加深思地全盘否定,教材观的变迁也
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