【摘 要】
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学习共享空间是一种资源高度整合讲究协作的信息服务模式，符合现代人们需求的学习与交流的空间。通过对国外30所大学图书馆学习共享空间的考察，分析学习共享空间构建的过程，归纳
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学习共享空间是一种资源高度整合讲究协作的信息服务模式，符合现代人们需求的学习与交流的空间。通过对国外30所大学图书馆学习共享空间的考察，分析学习共享空间构建的过程，归纳出学习共享空间的特点及其构成等，阐述了学习共享空间与信息共享空间的区别。虽然学习共享空间已广受国外用户的好评，但国内只是近两年才出现的。国内外国情差别较大，要构建适合我国的学习共享空间仍面临一些困难。
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