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加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的需要。但是由于各种原因的影响,高校心理健康教育成效不显著,尤其是理工科大学,由于其专业知识体系结构、校园文化氛围的独特性等因素影响,心理健康教育开展情况更不容乐观。本文重在探讨理工科大学生心理健康教育中存在的问题及解决途径。